中学安全工作自查报告
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中学安全工作自查报告120xx年5月19日,我们接到县教育局向全县部署安全自查工作的通知,强调安全工作必须警钟长鸣,应常抓不懈。
我们一向重视学校以下方面的安全教育:
一、保安全的原则
校舍安全检查、交通安全事故、对师生特别是流动人口子女安全教育工作、寄宿学生的安全教育工作、消防安全教育工作;学校安全工作从严管理,以校长为第一责任人,落实安全工作责任层层到位,确保安全工作行之有效;强化交通、卫生、消防等方面的排查,坚持一保安全。
二、保发展的原则:
吸取经验教训,防止学校在雨季发生山体滑坡等事故,有针对性地加强学生交通安全的管理和教育,我们在每次校会上都反复强调这项工作的重要性,开展交通安全月活动,使各种交通法规深入人心,我们将加大宣传力度,我们对安全工作狠抓落实,建立安全报告制度,加强了安全工作的检查力度。
接到通知后,我们及时向全校师生传达会议精神,使师生人人知晓。根据制定的安全工作制度,完善安全工作的各项预案,我们对学校内外进行一次规模的安全排摸,状况基本上令人满意,但尚存在一定的隐患:
1、操场内侧的山体还不稳定,特别是雨季,仍要加强警示,加强教育;
2、学生自我防护的意识尚待进一步加强。
3、山区交通工具缺乏,给无证车辆运行提供了可乘之机,这给学生返校、回家途中带来了严重的交通安全隐患。
4、教学楼的漏水现象还没得到根本的治理,尚需加盖防雨棚。
永嘉县界坑中学
二0XX年五月二十二日
中学安全工作自查报告2为贯彻落实省市区和上级主管部门《关于做好学校消防安全工作的通知》工作会议精神,现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制
我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长张XX为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。
二、完善消防安全制度,加强消防安全管理。
为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查,发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
三、强化责任意识,加强防范管理。
我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,灭火器每月检查登记,发现问题及时解决,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教室、电脑室、图书室等部位,查出隐患,及时整改。
四、强化消防安全教育,树立消防安全意识。
我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。
1、利用班会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。
2、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报,学生的班会、队活动等途径,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
3、开展2次大型逃生演练和消防演练师生共同进行灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,
4、在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室值班操作人员和保安等五类人员培训活动。也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。使他们了解消防基本知识,掌握消防基本技能。
在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
中学安全工作自查报告3学校安全工作是我校工作重中之重,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐:
一、组织落实、制度保证
我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
二、安全责任制、规章制度的建立健全
学校安全工作小组由卫发明校长任组长,负责全面工作;xx副校长和xx副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。
为确保学校安全工作万无一失,制定了“镇子实验学校关于学校安全工作的意见”,“镇子实验学校学生‘一日安全’常规”,“镇子实验学校村校学生‘一日安全’常规”,把学校校长、村校主任教师、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。
此外,本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题2次,中心校每周周前会,值周领导讲 ……此处隐藏10085个字……职工、学生宿舍楼、师生用膳大小食堂、厕所区经过不同程度的建设维修,暑假又对教室,学生寝室的玻璃进行了更换,对重点用电线路进行了改造,对部分教师寝室进行了楼顶加封,现学校已无危房。
2、校园及周边环境安全及建设情况
A、校内:
(1)学校各类建筑、用电线路、照明和消防设施,经查不存在安全隐患。
(2)实验室用的易燃易爆物品,剧毒药品设专柜贮藏,有专人保管,不存在安全隐患。
(3)体育课、劳动课、实验课等活动课,体育老师、劳技老师、自然老师及班主任老师每一次都对学生进行安全教育。
(4)生指教师、班主任老师、行政及值周教师等对住宿生早晚自习就寝等始终在进行认真管理和教育。
B、周边环境
(1)加强了与镇政府和边防派出所的联系。对社会上拦路敲诈学生随意进入校园的闲散人员进行了整治,现情况有所好转。
(2)对部分学生经常进入的网吧、游戏厅进行检查,并多次将情况向镇政府做了必要的汇报。
(3)联系有关部门对校外的无证摊点加大了监管力度,学校加强了学生外出的管理,现情况较为满意。
3、校园安全制度建设及防范工作
(1)学校按上级要求制订了《师生安全教育与培训制度》《安全工作责任制度》《安全领导小组定期会议制度》《安全工作预警制度》《学校安全工作检查和安全隐患排除制度》《大型活动审批制度》《学校安全事故、安全工作报告制度》这七项安全大制度,建立了《学校安全工作台帐》,并设教导处和吴爱芳老师为学校安全员,重点负责、落实各项安全工作。
(2)完善了《桃中学生安全条例》,拟定了《桃花中学教师安全要求》,《学生午休制度》《学校卫生制度》及《食堂卫生安全守则》。
(3)学校加强了各项安全工作的检查力度,落实了相关人员负责制和违反安全工作的惩戒制度。
(4)学校相关活动必须做到与家长的及时联系,发动各种内容的《告家长书》与家长签订《安全责任协议书》,使家长加强对子女的安全教育。
(5)节假日、台风期间,重视学校安全保卫工作,派专人值班,且保障联络畅通。
4、学校安全教育情况
(1)全面加强对全体学生的安全教育工作,每周一国旗下讲话必须进行有关安全内容的总结,晨会、班队课进行安全、法制的教育。
(2)每周开展以安全等为内容的六项竞赛。
(3)充分利用黑板报、宣传窗、录象等宣传工具,使学生加强安全意识,安全自我防范常识的教育。
(4)学校德育工作计划中,对安全教育制订了形式多样的活动内容设计,做到有计划、分步骤地实施。
(5)加强与社会联系,围绕学生的生活、实际开展了交通知识、传染病预防法制、心理健康等讲座,并对住宿生进行消防实践教育,定期让学生参加体检。
(6)每次节假日或班级、学校举行各项集体活动前都对学生进行走路、骑车、乘车、乘船活动等安全教育,防患于未然。
(7)组织学生认真学习有关学校安全知识及有关文件教育,统一思想,吸取教训,提高认识。
5、发现问题的整改情况
(1)学校还有部分用电线路需待改造,现已向有关部门做了详细汇报。
(2)部分场地不利于学生活动需要,已将改造计划向镇政府做了报告。
(3)校园围墙至今没有不利于学生进行管理,学校也无数次地向镇政府及上级有关部门进行反映,现镇政府已答应尽快解决此事。
(4)离校较远的学生路途安全防范有一定难度,学校须多与交通部门联系,想出周全、实用的办法,加以解决,对校门外、公路下坡骑车情况,学校已派学生会学生、值周教师、值周班级在放学时加强了检查力度。
(5)食堂卫生还须进一步加强监管力度,并增加消防的设施和环节。
二0xx年九月十三日
中学安全工作自查报告15一、教学常规管理
1、能结合学校实际情况制定了详实的教学工作计划,计划目标完整、明确,制定措施切实可行。
2、各年级、各学科严格执行《课程计划》,开足开齐课程,不随意增减课程和课时。认真落实活动课的各项要求,做到有计划、有场地、有教师、有内容,并且保证落实。
3、课堂教学有规范的质量标准,如:《教学人员课堂常规》、《学生课堂常规》、《教师备课及教案的要求》、《教师留家庭作业要求》、《培养青年教师计划》和月考核要求等。每学期对全体教师的教案普查五次以上。教务主任每学期听课达到节以上。
4、每月组织各年级的月考核,并根据情况及时地召开年级教师会、学生会、家长会、学科组长会和全体教师分析会等。
5、定期对教学工作进行全面地分析,每学期多次召开各年级的教学工作会议,及时查找教学工作存在的问题,总结经验。及时调整下一步的教学工作。教学工作目标明确,措施具体,岗位职责明确。本学期教务处正在进一步完善并实施教学检查、考核制度。教学工作没有失控、失查的现象。
6、落实减轻学生过重课业负担的规定,学生的课业量没有过重的现象。
二、教学改革
1、有计划地开展课堂教学模式、方法、手段的改革。几年来我校进行了国家级教学课题“培养学生四会能力的和谐教学”研究试验,积极探索启发式、讨论式、探究式教学方法,培养学生创新意识。
2、改进教案的设计,加强备课检查。
3、积极推进信息技术在教育教学中的应用,每位教师周月必须上两节电教课。每学期按计划进行教师做课活动。
4、本学期七、八年级学生中午开展了图书阅览活动。
5、期中考试后,及时召开各年级的教师分析会、学生会全体会对期中考试进行分析总结,调整下一步的教学工作。
6、学校能根据评价和考试制定明确、简要的促进学生发展的改进计划,帮助学生认识自我,树立自信。
7、帮教学困生,做了一些工作,力争更进一步提高。
8、帮教优秀学生的单科成绩差的方面,有记录,有落实。争取使更多学生成为优秀生。
三、今后努力方向:
1、由于各方面的原因,我校的学生在科学文化基本知识、基本技能方面没有达到课程标准或大纲要求。本学期,在校行政的领导下,我校为了进一步提高教学质量,制定了一系列的政策措施。在教学上倾注了大量的人力物力,基本上摆脱了后三名的落后状态。至上学期末,我校有一部分科目进步显著,已经跻身全区前三名的行列。今后我们要更加努力。
2、我校初中学生的巩固率力争达到98%。
3、学校下一步希望改变对学生教学评价的方法还是比较单一的。只是采用月考核、期中、期末学分制。在反映学生的学习过程和学习成果方面力争打开思路,有所创新。
4、青年教师教学知识积淀不够深厚,教学能力、驾驭课堂的能力较差,这是我们今后的教学工作的着重点。
5、从下周开始组成查课领导小组,对教师的教学情况进行检查。
6、建立健全教师档案。