创意校园活动策划书
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家整理的创意校园活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
创意校园活动策划书1一、活动前言
此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介
创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有:1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、“创意之星”评选。
三、活动目的
参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题
试水校园市集,激发创业灵感
五、活动时间
12月04日星期日9:00——18:00
六、活动地点
一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)
七、活动对象
八、主办单位
策划承办单位:
九、报名形式
团队报名、个人报名、社团报名等
十、活动规则
KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容:
1、作品征集与“摊主”招募要求:
①卖主须是在校大学生;
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活;
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排:
(一)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成"创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划
11月23日——12月2日:活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名
12月02日——动员大会:购物+道具制作+摊位确认
12月04日——活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
12月08日——12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)
(二)“创意之星”评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。
注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至
报名截止时间:12月2日
创意校园活动策划书2一、活动主题:
“我和春天有约”
二、活动时间:
20xx年11月7日——20xx年12月17日(交作品时间)
三、主办单位:
泉州经贸职业技术学院校报记者团
四、策划承办单位:
校报记者团摄影部
五、活动对象:
全院有摄影兴趣的同学
六、参赛方式:
摄影作品征集
七、活动目的:
为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的课外知识,为学生生活增添活气。
八、作品要求:
①所拍照片内容以校内景色为主,扣紧“春天”这个主题,可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落,也可以是迷人的花海。
②拍摄角度自由把握。
③照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。
④另付与内容相关的照片介绍,不限字数,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。
⑤条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄,或是有效像素在500万以上的手机。
⑥作品要求绝对原创,发现偷袭或者网上载录的取消比赛资格。
⑦照片不得通过电脑修饰,照片以(.RAW或者.JPG)格式,并发于我记者团邮箱。
九、评奖标准及评审团队
由学院摄影老师以及校外专业人员、摄影部成员,针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。
十、奖项设置
本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖;
一等奖1名(加1.5学分、奖杯一个以及奖状一张);
二等奖3名(各加1学分、奖状一张);
三等奖6名(各加0.5学分、奖状一张);< ……此处隐藏6356个字……p>
(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)
(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。
(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。
决赛时间:--月--日
决赛地点;xxxxxxx
决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员
3后期宣传:
a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。
b以喷绘的方式将活动场景展示。
六奖励机制:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。
以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。
七注意事项:
*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。
*严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。
*活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。
*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。
*向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。
*凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。
*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。
八主办与承办单位:XXXXXXXXXXXXXXX
九赞助商:XXXXXXXXX
附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则
附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则
附件3:创新思维“金点子”大赛报名表
山大威海分校校学生会科技学术部
---年--月--日
创意校园活动策划书9一、大赛时间
10月19日—————12月3日
二、参赛要求
1、参赛者必须是读书协会的成员
2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)
3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)
三、策划书要求
1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。
4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。
四、评审团:
理事会成员、各部部长
五、比赛细则
1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2、比赛的流程:
a、初赛:
10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。
10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。
10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。
b、复赛:
10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c、实践赛:
11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导。
d、总决赛暨颁奖典礼:
12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手、另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖。
六、奖项设置
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长);
优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办;
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用;
读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动,另行通知。
读书协会
10月12日
创意校园活动策划书101. 活动时间:11月7日
2. 活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识
2)提升同学们参于记者节的积极性
3)丰富记者节的活动形式
3. 主办单位:《光华院报》社
4. 活动对象:全院师生
5. 相关问题:
l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:
l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?
l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?
l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)
l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?
l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?
l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?
6.活动流程:
1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表
2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取
3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告
4)注意事项:
u 统一分发问卷调查表,不得随意发放
u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式
u 在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚
u 要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录