晚会策划方案（精选14篇）
为了确保事情或工作有序有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编收集整理的晚会策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
晚会策划方案 篇1一.活动整体情况
总顾问：党委书记XXX;院长XXX
晚会总指导：学生处处长XXX、副处长XXX;团委XXX
策划、总监制：院学生会XXX
活动背景：又一年过去了，我们院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到华天学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现出我们院师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个文艺晚会发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。经学生处、院团委、学生会讨论决定，举办“喜迎新生，欢度国庆”(“青春激扬，放飞梦想”)大型文艺晚会。共青团XXX委员会，院学生会主办，院文艺部承办.
1、晚会主题：“警民共建欢度国庆”
3、地点：同集校区宿舍U型楼下操场
4、主办单位：XXX职业技术学院院团委、院学生会
5、承办单位：XXX职业技术学院院文艺部
6、赞助商：XXX边防派出所
XXX移动分公司
XXX电脑
XXX美发休闲
XX食堂
7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合
二.统筹组和项目组
9、统筹组：院团委，院学生会主席团，学生会办公室
10、项目组：
(1)第一项目组：节目组
组长：院文艺部部长XXX
组员：院文艺部成员及五系文艺部部长及成员
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
(2)第二项目组：宣传组
组长：院宣传部部长吴桂芳;院学习部部长程凤婷
组员：院宣传部、学习部两部部员
任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;
b、现场摄影及DV摄像。
(3)第三项目组：外联组
组长：实践部负责人XXX
组员：实践部成员
任务：a、负责联系商家并谈妥赞助资金、物资;
b、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;
c、晚会期间安顿晚会赞助商家、校内商家等。
(4)第四项目组：礼仪组
组长：院团委副书记XXX;青年志愿者协会会长XXX;生活部部长XXX
组员：院生活部、青协会员及各部门派出人员
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、选定、培训礼仪队人员(人数待定);
c、物品购买包括晚会小礼品及请柬;
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。
(5)第五项目组：舞台组
组长：院体育部部长XXX
组员：院体育部部员
任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
(6)第六项目组：机动组
组长：院自律部部长XXX;社团部部长XXX;组织部部长XXX
组员：院、五系自律部，院社团部和组织部及学生会其他流动人员
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
晚会策划方案 篇2一、媒体宣传前期媒体预热
方式：在试营业阶段，在新设营业部当地主流媒体投放软广告目的：为营业部的开张造势，传递公司理念
内容可为：xx证券的介绍、公司文化、理念、历史沿革等形式：公司领导的访谈、软文
开业期间的媒体宣传
方式：开业时在新设营业部当地主流媒体投放硬广告配合软文目的：宣传新营业部，扩大营业部的影响力内容：直接和营业部开业相关的内容
形式：营业部开业新闻、开张公告、促销活动宣传、招聘启示等
持续营销宣传
营业部开业后,应与当地媒体合作,推出定期财经栏目目的：强化营业部的营销推广，帮助营业部拓展市场方式：电视台股评栏目、报刊财经资讯等栏目
二、促销活动
开业促销活动：“开户奖现金，积分换好礼”专项营销活动
【活动目的】：通过推出新的产品销售渠道，增加有效开户，拓展市场份额。
【活动对象】：营业部员工、经纪人、客户等均可参与
【活动内容】：
1、对介绍客户开户给予奖励：根据介绍客户来我营业部开立有效账户的数量给予介绍人现金奖励，介绍客户越多给予的奖励越多；
2、对介绍客户开户给予积分：每介绍一个客户来我营业部开立有效账户，给予介绍人积分，根据积分可在营业部兑换不同价值的礼品。
3、有效账户定义：资金量一万元以上且在22个交易日内交易量5000元以上）
【活动规则】：
1、介绍一位客户至我营业部新开有效账户，可获现金奖励80元。并可获积分1分
2、介绍新开有效资金账户累积满10户后，新增有效开户奖励上升为90元/户，所获积分不变。
3、介绍新开有效资金账户累积满20户后，新增有效开户奖励上升为100元/户，所获积分不变。
4、推荐新开有效资金账户累积满50户后，新增有效开户奖励上升为200元/户，所获积分不变。
5、新开账户交易量每增加达到10万元，推荐者可获奖励积分1分。
6、全年累积积分后可按相应标准将积分兑换为东吴证券相关资讯产品或实物礼品，礼品标准待定。
积分与激励政策对照表
有效开户需经营业部及客户双方确认，营业部自然增长客户不纳入活动。本次活动是老客户推荐新客户开户的活动，不属于经纪行为。
三、渠道拓展
营业部试营业后应积极拓展业务渠道，包括与当地银行，非银行金融机构的合作，合理利用营业部资源尝试与其他机构合作开发机构客户及大客户。
晚会策划方案 篇3活动时间：
20xx年12月3日
活动地点：
余家漾社区
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由主持人宣布抽奖(20：30---21：00)抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束
后期活动
可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。
七.资源需要和经费预算
晚会用品:
宣传板白纸6张30元
广告色颜料6甁18元
宣传黄纸(做海报用)12张24元
许愿卡75+152+100=327张109元
气球60个12元
彩带30元
银光棒2盒40元
矿泉水一箱12元
祝福箱子3个
桌子10张
凳子20张
音响设备1套
活动奖励：
1.手机座2元到15元不等《=100元
手机链2元到15元不等《=100元
月饼一盒《=200元
糖果30元
果冻30元
中国结30个60元
总计：795元
八.活动中应该注意的问题和细节
1.各部门人员应提前半小时到场
2.活动会场提前2小时布置好
3.活动中途防止人员离开
4.活动中保持场地安静
5.负责后勤部门做好所需准备，积极配合工作
6.结束后立即开展清理工作
7.工作人员必须佩戴工作证
8.结束后将对各项工作进行全面细致的总结
应急方案：如果下雨，改为风雨操场内进行。
九.附录
（一）参赛作品要求：
①参赛作品必须是原创作品，参赛者保证有该作品完整的著作权，每人作品数不多于两张。(图片应配有图注，并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明)
②参赛作品可以用照相机或手机拍摄，图片须为JPEG格式，照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整(接受进行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素，尺寸不得小于14寸。
③要求参赛作品内容紧扣主题，健康、活泼。
（二）投稿方式：
有意参加的同学请于5月4日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱，(每人可最多两幅作品，注明姓名、学院、专业)如有疑问，可向以下联系人咨询。
邮箱地址：
联系人：
短号：
（三）评选规则：
由URHA部长作为评委，根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力，评出优秀作品。
晚会策划方案 篇13一年一度的三八国际妇女节又到了，平日里习惯收获爱、被爱的孩子们有了不一样的心声，女性节“今天让我来爱你”！利用这个节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力。20xx年的女性节，让孩子们来多多爱你！
低幼组——妈妈（奶奶、外婆）本领大
活动目标：
1、通过妈妈（奶奶、外婆）来园带我们一起学本领，感受她们的能干，体验和（奶奶、外婆）一起学本领的快乐。
2、以手工制作、温馨话语等方式表达对妈妈的爱。
活动形式：邀请班级部分妈妈（奶奶、外婆），可以利用日常几个时段带领小朋友们活动，如带领小朋友早操、讲故事、能干妈妈点心或者创意手工制作，感受妈妈“老师”的能干，体验和她们一起游戏的快乐。
中幼组——大肚子“妈妈”
活动目标：
1、交流宝宝在妈妈肚子里的秘密，鼓励幼儿大胆表达和提问。
2、在游戏情景中体验“大肚子妈妈”活动的不方便，感受妈妈孕育宝宝的艰辛。
活动形式：中班的孩子们调查采访cici老师采访大肚子妈妈。引导幼儿观察大肚子妈妈的特征，激发幼儿大胆的提出自己的疑问，采访大肚子妈妈。了解大肚子妈妈的生活起居，同时可以让孩子在游戏情景中体验做“大肚子妈妈”，感受妈妈孕育宝贝的辛苦。
高幼组——我的妈妈最能干
活动目标：
1、通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力
活动形式：以调查表调查了解自己妈妈的职业、特长、喜欢、愿望等，每位幼儿大胆自信介绍夸奖自己的能干妈妈，让小朋友一同参与投票评选“巧手妈妈”“聪明妈妈”“爱心妈妈”等，激发孩子们对妈妈的崇敬自豪之感。
以上是女性节的活动形式推荐，如有更好的创意活动亦可开展实施，期待伙伴们在这个女性节，让孩子们更懂爱，播撒爱！
晚会策划方案 篇14设计意图：
在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中，很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压，并高兴的叫着：“老师，有风、有风”。根据幼儿这一兴趣和关注点，满足幼儿好奇心，因此，我决定利用可乐瓶开展一系列科学游戏活动。通过玩会飞的小伞萌发幼儿探索科学的兴趣，探索气流使小伞飞起来的科学现象，并进一步发现不同形状的伞飞的高度也不一样这一现象。
一、活动目标：
1、激发幼儿探索科学的兴趣，想办法使小伞飞起来。
2、通过玩会飞的小伞，注意到形状不同的小伞飞的高度不一样，
二、活动准备：
1、幼儿有玩可乐瓶的经验。
2、同种材料制作的三种不同形状的小伞（锥形、平面形、漏斗形）、大号可乐瓶幼儿人手一份。
三、活动过程：
（一）、师：这里有和小朋友一样的三把小伞，看一看它们有什么不一样。
引导幼儿观察三把小伞颜色和形状的不一样。
（二）、启发幼儿探索“怎样使小伞飞起来”。
1、引导幼儿把小伞放在可乐瓶瓶口上，想办法使小伞飞起来。
2、讨论交流：你们的小伞飞起来了吗？是用什么办法使小伞飞起来的？
师小结：要想使小伞飞起来，可以捏、拍、敲、吹等。
（三）、用同种材料制作的三种不同形状的小伞进行比较
1、请小朋友再用用力拍的方法，轮流把三把小伞放在可乐瓶的瓶口上，看看哪把小伞飞的最高。
2、请三位幼儿各持一把形状的伞示范表演，幼儿观察比较。
（四）、让幼儿拿着自己的小伞到户外自由地玩，自然结束。
活动延伸：
1、在科学区投放不同材料制作的小伞，比一比谁飞的高。
2、回到家中和爸爸妈妈一起玩会飞的小伞，想想为什么小伞会飞起来呢？
活动反思：
取得的成果：幼儿能用可乐瓶想出办法使小伞飞起来，活动积极性较高参与性较强，对“气流使小伞飞起来”这一科学现象有探索兴趣，大胆地表达探索的过程和结果。
存在的问题：教师在制作小伞时还应考虑的不易破损，幼儿的探索和动手操作能力有待培养。
