社会实践活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的社会实践活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
社会实践活动方案1一、活动设想
为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20xx年x月xx—xx日开展xx幼儿园中班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。
二、活动时间
20xx年x月xx日——x月xx日分批参观,
x月xx日下午x点:XX班、XX班
x月xx日上午x点:XX班、XX班、XX班
三、活动地点
xxx图书馆
四、活动参与者
中班组全体老师及全体幼儿
五、活动目标
1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。
2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣。
3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。
4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。、
六、幼儿园活动准备
1、进行“图书我爱看”谈话活动。
2、提前和图书馆做好沟通工作。
3、家园布署
4、幼儿经验准备(外出及读取书)
5、拍照
6、路线:幼儿园步行到县图书馆(每班所有老师都要到位)。
七、活动过程
(一)稳定幼儿情绪,做好准备工作。
(二)提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
(三)组织幼儿集体去图书馆。
(四)带幼儿参观少儿图书馆的环境,观赏大视频介绍片,了解图书馆各个部门的主要功能。
(五)体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书,安静阅读。
(六)鼓励幼儿采访图书管理员,大胆提问交流,进一步了解借书,还书的方法。
八、活动结束
1、全体在图书馆门前合影留念。
2、老师引导幼儿小结感受并组织回园。
社会实践活动方案2为贯彻落实党的群团工作会议和全国高校思想政治工作会议精神,积极引导我校青年学生在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情,通过社会实践“受教育、增才干、作贡献”,充分发挥社会实践在学校人才培养和社会服务体系中的重要作用,经研究,决定继续开展学生暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
学思践悟新思想,青春建功新时代
二、活动对象
全日制在校生
三、活动思路
组织引导广大青年学生以社会调研、专业实践、志愿服务等方式深入社会,认识国情,广泛开展实践活动,引导全校学生努力成长成才、创新创造、建功立业,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
四、重点活动
今年暑期社会实践将以政策宣讲、国情考察、惠民服务、创新创业等实践活动为主要内容。为展现我校特色,扩大活动影响,将重点组织开展围绕以下主题的实践活动:
(一)理论政策宣讲活动
鼓励学生积极开展政策宣讲活动,深入城市社区、农村乡镇、厂矿企业等地,宣传党和国家的重大战略部署,深刻感悟马克思主义改变中国、发展中国的伟大力量,培育和践行社会主义核心价值观。
(二)社区惠民服务活动
发挥专业特长,引导和帮助学生深入社区,开展敬老助残、公益劳动、科普宣传等活动;面向城镇社区的城市外来务工子女以及贫困地区、革命老区等地的留守儿童、贫困家庭儿童,开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等教育精准扶贫关爱活动。
(三)创新创业实践活动
鼓励学生积极投入“双创”浪潮,深入科研单位、高端实验室、创业园区、创业型企业开展科学研究、走访调研等活动,提高科研水平,培养创新创业素养;积极参与国家、省级“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等竞赛及校内选拔赛活动。
(四)“回访母校、携手淮职”专项实践活动
鼓励学生回访高中母校,代表我校对母校的培养和教育表示感谢;汇报在校期间的学习与生活情况;介绍我校办学特色、专业设置、校园生活、奖助学金、就业创业等情况,推荐优秀学生报考我校。
(五)其他
除以上活动外,鼓励学生关注社会焦点,充分认知国情。发挥青年学生的热情投身实践,增强能力,发扬专业特长,以独特的视角,开展别具一格的实践活动。
社会实践活动方案3为认真贯彻落实教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政〔20xx〕1号)的精神,加速推动我校实践育人工作的发展,促进同学们在实践过程中真正了解“社会主义核心价值观”的本质内涵,引导全校学生知行合一,通过社会实践知国情、明社情。校团委将继续引导鼓励广大青年投身社会实践,服务人民,发动大学生开展形式多样、内容丰富、有意义、有影响的寒假社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一、实践活动主题
为丰富全校同学寒假期间的学习和生活,鼓励同学在假期以饱满的精神状态、高度的热情和具体的行动参与到实践中,今年我校大学生寒假社会实践活动将继续以“行万里路,知中国情”为主题,鼓励全校同学利用寒假开展形式多样、内容丰富的社会实践活动,在实践中开拓视野,发现新知,磨练意志,增长才干,展现风采,传播青春正能量。
二、实践活动内容
20xx年寒假社会实践鼓励并号召全体学生积极参与,结合寒假社会实践特点,共推出两大板块:
(一)助力学子成长
(1)寻找和采访身边的杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。
(2)情系母校
通过回访高中母校,向高中生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,为向大学之路奋斗的学弟学妹提供建议和帮助,搭建交大学子与高中生沟通交流的平台。记录高中母校风貌,展示青葱校园生活,弘扬青春奋发正能量。
(二)聚焦民生热点
(1)走基层,看变化,感受改革开放0多年中国在民族工业、科技发展、经济建设、农业技术革新等各方面的巨大变化,记录农村、旧场新气象。
(2)踏寻祖国大河川,感悟美丽新中国,关注环境保护、污染治理新举措,进行低碳环保、节约能理念的宣传,提高公众的环保意识,引导公众养成绿色生态的生活方式。
(3)培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉贤、有爱、互助、 ……此处隐藏15309个字……5、各中队拟设立寝室长、膳桌长、劳动小组长等岗位。
6、要求每位学员在活动前上交一份活动前的计划,在活动结束后上交实践总结。班主任于活动结束后上交一份本班学生的实践总结材料。
7、各中队上报准确的学员人数以及名单,学校汇总上报实践基地。
8、各中队自带象棋、军棋等学生喜欢的小型活动器具,小干部事先设计些安全、健康的中队小型活动,可在群众活动之余开展中队活动。
9、各班由文宣委员组织并向大队部的文宣部长上报大队部联欢活动的节目(每班2――4个),并做好准备。文宣部长在指导员的指导下做好联欢活动的准备。
十、各岗位的职责:
1、大队指导员:全面负责协调指导整个大队的实践工作。
2、大队长:协助大队指导员做好大队部的日常事务工作。组织好每一天早上的升旗仪式。
3、文宣活动部长:做好整个大队的文化宣传工作,营造活动气氛。组织好大队部的联欢活动、篝火晚会。
4、体育部长:协调安排大队部的体育活动、比赛活动、集合整队。
5、生活部长:全面负责管理大队的生活饮食、起居工作,发现状况,如队员生病、生活区的不礼貌、不安全行为等,要立刻和老师取得联系。
6、安全部长:负责大队的安全,在活动、劳动、生活中随时注意有无危险事故隐患,发现状况及时和老师取得联系。
7、卫生部长:全面负责基地的卫生包干区的督促打扫和检查评比工作。
8、中队指导员:全面负责指导本中队的实践活动。
9、中队长:协助中队指导员全面做好本中队的日常事务。
10、文宣活动委员:负责本中队的文宣活动,并在活动之余组织小型的游戏活动,丰富队员生活。
11、体育委员:负责中队队员的体育活动以及比赛活动。
12、生活委员:负责中队学员的生活饮食、起居的安排和检查工作。
13、安全委员:负责中队学员的安全,发现状况和老师联系。
14、卫生委员:负责本中队的卫生打扫和检查工作。
15、寝室长:负责本寝室的卫生和就寝纪律的管理和检查工作。
16、膳桌长:管理好本膳桌学员的就膳纪律。
17、劳动小组长:负责本小组学员劳动时的协调、管理工作。
十一、各项活动制度:
(一)陶艺、泥塑、雕刻制作课学员守则:
1、尊重老师,和同学互相协作。
2、持续教室内的安静,用普通话交流。
3、节约使用原料,废弃物不乱丢,放到指定的地点回收。
4、按照老师指导正确使用各种器具,规范操作,以免发生事故。
5、爱护设施以及制作工具,使用后洗清放回原处。
6、活动结束后,学员应打扫好自己所在的区域,保证下一批学员的学习。
(二)体育活动或体育竞赛要求:
1、活动或比赛前,认真听取指导员对规则、操作方法等的介绍,不明白举手提出问题。
2、活动中,要牢记礼貌和安全,避免自己和他人的危险事故发生。
3、活动中,要爱护活动器具。
4、活动中,讲究礼貌礼貌,提倡团结协作。
5、活动结束后,不能一哄而散,应静下来听指导员的安排。
(三)影视欣赏纪律:持续室内安静讲究礼貌礼貌有事报告老师
(四)住宿区守则
(a)纪律
1、遵守作息时间,早上按时起床、出操,晚上按时熄灯。
2、不在走道内奔跑、喧哗,持续住宿区安静。
3、熄灯后,一律不准讲话、走动、洗衣服、以及其它影响他人休息的事。
4、严格按学校安排的宿舍和铺位就寝,不得擅自调动。
5、上课时间进寝室要向教师说明原因,就寝时间不得擅自离开住宿楼。
6、不得在住宿区搞赌博等不符学生身份的活动。
(b)卫生
1、每一天清扫寝室、走廊,持续地面干净,垃圾入桶。
2、床上被子、枕头等叠放整齐,鞋子放在床下指定位置。
3、不乱倒水,不在室内凉衣,
4、持续室内墙体整洁,不乱贴、乱画。
1、盥洗处脸盆放齐,牙膏、牙刷放入口杯内,毛巾叠成方形挂在脸盆沿上。
(c)水电
1、节约用电、节约用电,及时关水龙头、电灯。
2、学员不得擅自接电线、插头,不自带电器。
3、爱护公共设施,损坏公物要酌情赔偿。
(d)安全
1、不擅自出基地大门,有事外出要写请假条,写明外出原因和回到时间。
2、外来人员来访,需进寝室会客的,要经得教师同意。外来人员一律不留宿。
3、男、女生不随意出入彼此寝室。
4、如有意外状况发生,及时向老师报告。
5、不在宿舍区搞有安全隐患的活动。
(五)学生食堂就餐纪律
1、按时就餐,不提前,不拖延,注意安全,就餐前后不奔跑。
2、按统一排定的餐桌用餐,不擅自调换。
3、就餐过程中不高声喧哗、嬉闹。
4、节约粮食,养成盛饭时“细心一点,不掉一粒”,“少盛一点,多盛一次”的习惯。就餐时,坚持“留意一点,不掉一粒”,“多吃一口,不剩一粒”。
5、讲卫生,礼貌就餐,不往地上吐饭菜,不乱倒残渣。
6、洗手、洗餐具到水槽,节约用水,及时关水龙头。
7、爱护餐具桌凳,不乱丢餐具,用餐完毕,把凳子放回原位。
8、尊重食堂工作人员、教师、值日生的管理和督促。
十二、各考评细则:
优秀学员评比条件
1、严格遵守作息时间,认真参加各项课程的学习并出色的完成任务;
2、尊敬基地老师,遵守课堂纪律;
3、用心参加寝室卫生和公共场地卫生的打扫和保洁;
4、礼貌就餐,光盘行动,不浪费粮食;
5、热心为班级同学服务,用心参加各项活动;
6、礼貌礼貌,宽宏超多,服从管理,顾全大局。
评比办法:各班提名候选人,由学生投票产生优秀学员。
礼貌寝室评比条件
1、寝室成员团结一致,礼貌相处,合理分工;
2、寝室成员,按时起床,听到哨声或广播后立即全体前往操场集合;
3、除就寝时间外,寝室里被子务必叠成方构成一条直线放于床头,枕头放在被子上,床单拉直,床上、窗台上没有任何杂物;
4、衣物、箱包整齐的放于床下面的柜子中,放不下的箱包等物品务必统一整齐的排列在墙边;
5、能及时打扫寝室卫生,随时持续寝室整洁;
6、按规定时间就寝,熄灯,不吵闹,不玩电子产品。
评比办法:
1、卫生老师和指导员将在学生上课期间三次不定期抽查;
2、夜间将组织老师进行寝室就寝纪律检查;
3、有实践活动指导员综合以上检查数据评价,每批男女寝室各推荐3间寝室。