学习计划

时间:2024-03-30 06:34:27
【精选】学习计划范文集合5篇

【精选】学习计划范文集合5篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的学习计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习计划 篇1

一、指导思想:

一本书,就象那大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚成一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定本学期师生共读一本书,共写一篇随笔计划。

二、阅读目的:

歌德说“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”确实,一本好书能够陶冶人的情操,教人怎样做一个正直的人。一本好书,会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书,会引导学生探索古今中外的无数奥秘;一本好书,会帮助学生明辨是非、分清美丑。

1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。

3、通过开展“师生共读一本书,共写一篇随笔”,促进新教育的开展,以读促写,走读写结合之路,提高学生的思维空间和自身素质。

三、阅读书目:

《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《小王子》、《青鸟》、《希腊神话》、《假如给我三天光明》。

选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择三本其它课外书籍进行阅读。

四、活动措施

1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。每周一、周三,教师利用课外活动时间与学生共同阅读,每周五,与学生共写随笔。保证每天读书不少于半小时,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、开展交流活动,如让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的`书介绍给大家。

3、开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。

4、教师是学生的表率,用老师的读书行动去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

5、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

五、总结评比

1、学期末开展讲读书比赛,评出年级“读书大王”。

2、开展一次随笔大家写活动,评出最佳随笔10篇。

总之,通过开展读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长。

学习计划 篇2

对于我们要步入高三的学生来说,已没有让我们尽情玩耍,放松自我的时间了!所以充分利用时间来巩固自己的学习,提高学习效率是我暑假的首要目标。我制定了一份学习计划:1、每天坚持听一个小时的英语。2、多做数理化的习题。3、整理笔记,复习课本。4、利用网络多和他人交流学习方法。

我相信经过这个暑假的努力,必能以最好的状态去迎接新学期的到来。这就是我的暑假学习计划,那么你的呢?

寒假学习计划

寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视。但学习也不能放松,要给自己定一个学习计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学习计划,一起来看看吧!

1、每天做寒假作业语文、数学各两页。

2、一天做一篇阅读训练。

3、每天练两行字,抄一段课文。

4、坚持每天读课外书,学习课本以外的知识。

5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平。

6、每天做几道奥赛题。

每天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏。我每天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!

学习计划 篇3

我带着新年喜悦,跨进了新学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。

在新一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。

一、学习方面。

语文要保持现在优势,经过分析,我基础知识比较好,但在语言运用和文言文方面还可以提高,这一学期要多练习语言运用和文言文方面习题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。

数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性练习。

英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但我不会骄傲,还是会一如继往认真学习,坚持好学习方法,坚持进行口语练习。

其它学科我也将认真学习,寻找每一学科学习规律,进行科学学习。

为给自己一个明确目标,我计划本学期各科成绩如下:

语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分

二、体育方面。

在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动习惯,积极参加学校组织各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。

本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。

三、其它方面

本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己特长,参加学校组织美术、音乐和书法兴趣小组。

在新学期里,我要探索好学习方法,全面发展自己,争取各方面都有更好发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实基础。

学习计划 篇4

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。为在20xx年更好地完成工作,扬长避短,现将20xx年参与公司项目总结如下:

1) 工作的过程是一个创造价值的过程,也是一个学习的过程,提高的过程、积 累的过程,在工作中学习,在学习中工作。特别自己的薄弱方面,加强技术能力的学习,加强沟通协调交际能力的学习,加强性格培养方面的学习,加强项目经验的积累。

2) 在公司主要负责相关项目投标书的制作,并积极进行技术方案的学习,和同 事多沟通交流。

3) 积极做好电脑及办公周边设备的安装和售后服务工作,解决公司客户部同事 和客户的后顾之忧,积极学习最新相关技术,多与各厂商技术人员沟通交流,提高自己

处理问题的能力。

4) 多参加网络施工布线,视频监控项目施工,led屏安装施工,积累项目施工 经验,多方面提升自己的能力。结合目前自己和公司的现况,我希望自己能和公司一同发展,特制定工作之余学习提升计划,希望自己的技术能力能得到进一步的提升,更好的为公司做出应有的一份力量,实现自己的人生价值。

1、 继续进行系统集成项目认证学习,争取在xx年5月份能通过考试拿到证 书。学习方式:利用业余时间学习,自己查找相关资料、视频教程。

2、 熟练掌握华为路由器交换机产品及常见命令配置。

3、 学习visio制图,目的能熟练制作出网络拓扑图。学习方式:自学。

4、 学习cad制图软件。学习方式:向熟练掌握这方面技术的同事学习请教,自己查找相关资料及视频,主攻网络拓扑图制图,为后期能写技术方案打好基础。

篇九:工作计划及个人发展提升计划

在过去的一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然面对,更多的时候是束手无策,梳理凌乱的思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不知道自己将来是什么样子,目前能做的就是整装待发迎接新的一年。为了不断地提高自己,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,适应当前工作的需要,积极更新自己的知识层次,特制订计划如下:

一、工作上

1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。

2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。

3、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

4、完成20xx年度职工公积金申报及缴纳工作。

5、根据办公室提供依据,及时缴纳20xx年度养老、失业保险等费用。

6、以各项目部报表为依据,按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。

7、根据经营科提供保证金缴纳申请书,协助办理保证金的收、付、退工作。

8、完成领导零时交办的各项工作。

二、学习上

1、认真学习业务知识,不断更新知识结构,坚持干与学相结合,以符合当前岗位要求为基本目标,达到业务能力全面提升。

2、 结合工作实际,积极为晋升高级职称做准备。

三、生活上

1、加强身体锻炼,因为有一个健康的身体才能更好地工作。

2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退。

3、团结互助,相互协作。

4、保持良好的心态、懂得知足者常乐。 5 、善于观察生活中的细节问题,不断的进行总结从而充实自己

四、学习要求

1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质的迫切需要,必须时刻提醒

自己,把业务学习视为义不容辞的责任。

2、合理安排好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,结合工作实际,灵活的分

配学习时间,保证各项学习任务得到落实。

3、通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,丰富自己工作经验,把知识和经验的

积累结合,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在工作中存在的问题,

真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。 在新的一年里,我还需要在工作上更加积极主动,态度上更加认真负责,尽力为公司的

进一步发展和壮大发挥自己应有的作用。

  

学习计划 篇5

为贯彻落实五常市教育局“关于组织全市幼儿教师学习《幼儿园教师专业标准(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的通知”要求,促进我校幼儿教师专业发展,帮助教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,提高科学保教水平,防止和克服“小学化”倾向,全面提高我校学前教育质量,特制定学习计划如下:

一、学习内容

《幼儿园教师专业标准(试行)》

《3-6岁儿童学习与发展指南》

二、要求与形式

1、人人参与学习并认真做好笔记,能结合自身学习情况撰写体会,积极参与讨论等。

2、采用集中与分散相结合、学习与讨论相结合、辅导和自学相结合、理论与实践相结合等学习方式。

三、实施计划

3月:

1、召开学习动员会,传达市教育局有关精神,营造浓厚的学习氛围,制定学习计划,印制学习资料。

2、 集体学习《幼儿园教师专业标准(试行)》。学习后并要求每一位教师上交一篇学习心得。

4月:

1、安排全园集体学习2次,集中学习《指南》的基本理念、内容框架等内容

2、自主学习,要求教师从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域分别学习,记好学习笔记。并且每位教师结合学习内容和自己的实际情况撰写一篇不少于500 字的学习心得体会。

5月:

1、学习总结,组织《幼儿园教师专业标准(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》学习内容测试。

2、贯彻落实在工作中,对照《标准》《指南》,自查自纠,每位教师写出一篇教育感言。

6月:

1、树立典型、弘扬正气。组织评选学校阳光教师,以先进的思想教育人,以先进的事迹激励人,以榜样的力量鼓舞人。

2、完善教师考核制度。把《标准》作为我校幼儿园教师考核的重要内容,进一步制定和完善教师考核的相关办法,并作为教师评优奖励、年终考核的重要标准。

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