学生个人自我介绍通用15篇
当碰到不熟悉的人时，时常需要用到自我介绍，自我介绍是我们重新认识自己的开始。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢？以下是小编精心整理的学生个人自我介绍，欢迎阅读与收藏。
学生个人自我介绍1我叫陈天琪，今年8岁，是梅丽小学二年级的学生，我是一个比较胆小的女孩。
我有一张圆圆的脸，一双大大的眼睛特别有神;高高的鼻子下长着一颗好吃痣。笑起来非常好看。
我有许多优点，比如：我乐于助人，团结友爱，心地善良，热爱小动物。在家听爸爸妈妈的话，在学校尊敬老师，热爱同学。
我的爱好是：看课外书，爱学习，爱唱歌，我平时活泼，开朗，喜欢和小伙伴做游戏。
我也有一些缺点：遇到问题时特别胆小，在上课时不善于举手发言，写作业时有一点粗心大意。
我一定会把缺点改回改正!争取做一个活泼可爱，有主见的女孩子。
我叫周焕涛，今年11岁，刚上完5年级。我有着不高不矮的个子，长得比较瘦，一头乌黑的头发下有着一双炯炯有神的眼睛。圆圆的小脸蛋，甜甜的微笑着，露出了不整齐的小白牙，充满了对生活的热爱，这就是机灵的我。
我性格较开朗，平易近人，爱交朋友。也有不少的爱好：玩电脑、打乒乓球、画画、看书等等。其中，看书是每天生活的必要，毛爷爷就有这么一句话：饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可一日不读。这也引起了我对书中的知识感性去起来。我最喜欢的一本书是【【少年百科群书】】。记得爸爸刚买时我就不顾一切地扑上去，抱着书不肯放。然后坐在椅子上津津有味地看了起来，到了中午爸妈叫我吃饭 了，我却仍在知识的世界中游览……
我不仅优点很多，缺点也很多，如粗心大意、贪玩、爱躺着看书等。当然，这些缺点我正暗暗地修改，因为人总会进步的嘛!
瞧，这就是我，希望大家都和我交朋友。
学生个人自我介绍3大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我认真学习专业技能，掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，获得xx年xx月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市制作、平面设计等知识，很好地充实了自己的业余生活，并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止，我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解，并具有一定的编程能力。工作方面，我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。
在生活上，我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如网络出版、多媒体制作、印前处理，可以有更大的空间来证明自己，发展自己！
学生个人自我介绍4我叫翟天宇，今年8岁，即将成为二年级的小学生。我个子高高的，胖胖的，一看就是一个诚实善良的孩子。
我热爱学习。上课时，我认真听讲，积极发言;下课时，我会和同学们一起读故事书。我热爱劳动。由于我个子高，身体强壮，所以老师让我当劳动委员。每次劳动，我都抢在前面。我总是主动打扫班级卫生。我的兴趣广泛。我喜欢打篮球，踢足球，喜欢画画，玩游戏。
这就是我，一个活泼开朗的小男孩。希望你们喜欢我。
学生个人自我介绍5我还有点自恋，没事就喜欢照下镜子，不过我想很多人应该都有这种习惯。由于出生在湖南，所以吃辣是必须的，没有辣椒那就没有生命阿，可见辣椒是多么的重要啊。我喜欢很多球类运动，尤其是踢足球，足球能带给我很多欢乐，在球场的时光能让我忘记一切烦恼，尽管受伤的时候很多，但是那种感觉对于不喜欢足球的人是不会明白的。我也喜欢百米冲刺的感觉，尽管速度不快，但是那种一瞬间的爆发让我会全力以赴的冲刺，朝着前方的终点奋力前进。我的目标是和我的专业有关，是做一名出色的设计师，在将来的大学生活中，我会为了自己的'目标努力奋斗，实现自己的梦想。
我是11级艺术系艺术设计一班的蒋晟。我来自湖南的一个县级市汨（mi）罗，或许很多人都不知道这个地方，但是一定知道伟大的爱国诗人屈原，汨罗便是他晚年生活、写作、以身殉国的地方
我性格比较外向，偶尔正经，偶尔神经兮兮，有时候突然沉默不说话，有时候话比任何人都多。我是一个懒人，不做事的时候就一动也不想动，做事的话就一定要一次性做完，不然心里老是惦记着有事没做，憋着很不舒服。
学生个人自我介绍6我叫xxx，今年xx岁。xxxx年x月我从xxxx学校xxxx专业毕业。回想起那一段时光真是既甜蜜又美好。
我家共有xx，xxxx，为了照顾父母，我一直留在他们身边。我曾xxx，先是xxx，后又xxx。但不论xxxx，当一名xxxx始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份耐心与责任心，更多了一份成熟与自信。
xx这个职业是神圣而伟大的，他要求xx不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读xx时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和与行为。我想这些都是一名xx工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多xx队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，实现更大的抱负。谢谢！
学生个人自我介绍7尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我的名字叫xx，来自xxxx，今天能和大家在这里相识，并开始度过我们的大学生活，我感到很高兴！
我出生于南方的小城，造就了我温和的性格，对待大家，我会带着一份热情·一份真诚，我会珍惜这难得的缘分，珍视大家的友谊。
我热爱学习，珍惜这难得的大学生活。我要充分抓紧时间，掌握学习内容，用新的知识充实自己。也希望我们在学习上，互帮互学，为我们的学习生活交上一份满意的答卷。
我选择的是师范类的英语专业，虽然多多少少是带着些许遗憾的，但英语是我的爱好，承载着我的理想，我还会就可能多的学习相关知识，补充充实自己，为今后走上工作岗位创造条件。
我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四 ……此处隐藏1271个字……要骄傲，考不好不要灰心，你要经常找一下你的缺点与不足，你就有成功的期望！做好完美的自我，你就会在将来的道路上立于不败之地的！”妈妈的话经常在我耳畔响起，作业做错了我要找原因，上课的时候遇到错题我也要找原因，经常因为一道错题浪费我的好长时间，但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找教师问，不懂的地方一一给教师指出来，直到懂了为止。因为我的认真，教师也拿我没辙！
小升初我过于大意，考了我们班第十名！升入初中以后，我并不灰心，我觉得我有本事赶上或超过在我前面排行的同学。进入初中我就用实际行动去应对我的竞争对手，由于我的努力，每次考试我都要前进一步，这一学期，我给初一画上了一个完美的句号！
我的成绩：语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100，全班第一，全年级第二！
公布成绩以后，我心里甭提有多高兴了，可我还是觉得自我有不足的地方，数学那道扣了2分的题我是会做的，只是当时一下想不起来，想留在最终再做一下，可气的我做完题以后忘掉了，把卷子交了上去。语文由于我的疏忽，扣掉了本来不该扣掉的分，我要吸取这些教训，在以后的学习上必须注意。我相信，我会做好的！只要有付出，就会有成功的！
学生个人自我介绍12大家好！我叫xxxx，来自美丽的城市
，有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在—班，所以在以后的日子里希望对一些同学有相互的认识和了解，都能成为了朋友，希望我们大家能继续相互鼓励，共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊，也很高兴能和你们成为同学，希望大家以后在学习上相互帮助。
我希望大家能记住我的名字 因为我将会大家成为好朋友 将同风共雨 一起走过这段美好的时光 我很喜欢这个班集体和你们每一个人 因为我们都有共同的梦想！希望在今后的三年里，能和老师同学们相处的很好，和老师同学们共闯难关！
请多指教哦！
学生个人自我介绍13大家好，我叫xxx，毕业于成都市少城小学。我的外貌有一个特点：长。军训时，一个同宿舍的同学送了我一个外号：长颈鹿，因为她说我脸长、手长、腿长、头发长，可是长颈鹿最大的特点是脖子长啊!所以，我也对这个外号挺纳闷儿的。
我呢，是一个活泼开朗、乐于助人的女孩儿。我认为，尽自己所能，帮助到别人，是一件快乐的事情。在学习上，我比较主动，成绩也比较稳定，我一直希望让学习成为一件轻松愉快的事情。在小学生活中，我获得过区三好、校四好，优秀学生干部，在班上担任过班长、文艺委员、科代表等职务，是老师的小助手。
在生活中，我是一个爱好广泛的人。我喜欢绘画、做手工。每当我拿起画笔，灵感便如涛涛江水，随着思想的河流流至我的笔尖。我的手工也做得不错，现在我的房间已成为我的手工制品展览馆了。妈妈开玩笑说，我都能去开小店了!不过，我可没有只把这个当个玩笑。我的人生有几大理想：
1、成为一个古琴演奏家;
2、成为一位芭蕾舞蹈演员;
3、当一个漫画家;
4、开一个DIY手工制品小店。
听了上面的介绍，你应该知道我的特长了吧?没错，就是绘画、古琴和英国皇家芭蕾舞。这些都是我很热爱的艺术，我对艺术的热爱是从心底散发出来的，而且是一种只可意会，不可言传的感情。当然，既然学了，就得有收获，我的绘画、古琴、芭蕾舞分别取得了伍级、拾级、六级的好成绩，要知道，英皇芭蕾考过入级就是专业水平了，而且出国留学还是全额奖学金呢!我也在文殊院、宽窄巷子等地表演过古琴，并连续两届取得了成都市中小学生艺术人才大赛一等奖，今年又获得了成都市中小学生十佳艺术新苗奖。我并不在乎我能有多大的成就，但能学好古琴这个中国的传统文化，我非常自豪。这一切都要感谢爸爸妈妈，是他们给我创造了这个良好的条件，良好的环境和良好的教育。这是我有了一个充实快乐的童年。
我虽然爱好广泛，成绩稳定，可我认为，我还欠缺一个重要的东西，那就是自信。我虽然不是那种胆小、扭扭捏捏的人，但我总觉得自己不够大方，不敢大胆的大家面前展示出自己。所以，我认为我这一点还有待改进。
总之，我非常期待三年有趣的初中生活，在这期间，我会努力学习，认真对待每一堂课，每一次作业，热爱班集体，做个好学生。我一定会加油，不辜负父母、老师对我的期望，成为名符其实的联中人!
学生个人自我介绍14大家好，我是1号，林桂妮。我先来跟大家介绍一下我的姓氏，林姓是一个有着悠久历史的姓氏。相传殷商王朝的太师比干因谏商纣而死，其夫人携子——坚，逃与长林，周武王克商后，赐姓林，食采博陵，散居于周，鲁，齐，卫国等地。那么我的名字又有什么含义呢？大家不妨来猜一猜……其实呢，我的名字并没有什么含义，只是因为在我出生的时候算命先生说我五行缺土，于是，我就有了这个名字。
在我成长的过程中，除了父母以外，对我的教育和培养最多的便是我的老师，在我的每个老师中，他们都培养我的独立自主的能力。使我很受启发，所以，我最大的梦想就是成为一名人民教师。然而，在我的初中三年生活里，我想希望保持我的自主能力，并且提高我的成绩，使自己成为一个遵规守纪，勤奋学习，全面发展的学生。在学习上，我想我能够上课仔细听讲，弄懂每一个问题，认真完成作业，回家做好预、复习工作。在空余期间多看书，扩展知识面，提高阅读以及写作能力，积累好句好段。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平，从良好的基础上向着更高的目标出发。而在接下来短短的半个学期中，我希望能在期中考试中取得优秀的成绩，使我离三年内的目标更近。
在我的心里，我希望我所在的班级不一定是全年段的前几名，但我希望这个班级是充满友好、友爱、团结的氛围的，为了实现我对班级的憧憬，我愿意为这个良好的氛围做到：
1、遵守班规；
2、学习自觉，主动帮助身边学习上有困难的同学；
3、与同学和谐相处；
4、积极参加各种活动，为班级争光；
5、认真对待，领导、老师布置给我的任务。
在我除学习之外的时间里，我喜欢看看电影、电视剧，逛逛街。希望大家能够记住我，我叫——林桂妮。
学生个人自我介绍15各位面试官：
你们好，我叫陈燕纯，今天我来应聘的是贵公司市场推广员一职，趁着这个机会我想插播一条广告给各位推销一款产品，希望大家喜欢：这款产品名陈燕纯，由华南农业大学旅游管理专业人士研发而成，在长达四年的研制时间里，该产品获得了各大机构的功能鉴定：
首先，该产品曾担任第一辩手获得辩论赛冠军，具备流利的语言表达技能；其次，它曾参与AFC市场营销大赛，撰写策划推广商品，在48支队伍中脱颖而出成为亚军，具备良好的市场营销意识；最后，该产品不仅在华农本土担任社团主席，带领35人团队筹备大型招聘会，还冲出华农活跃于大小企业实习，拥有一般产品不具备的团队合作和抗压能力。
哇！如此兼备表达、营销、协作、抗压性能的产品，现今上市，全国流通，但仅此一件！在场的各位如若心动请立即行动，来个hr，把她带回家。
谢谢，我的自我介绍完毕！
