学生的一分钟自我介绍

时间:2024-10-30 13:08:05
学生的一分钟自我介绍范文集锦5篇

学生的一分钟自我介绍范文集锦5篇

来到一个新的地方后,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的学生的一分钟自我介绍5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生的一分钟自我介绍 篇1

老师、同学好:

我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从**幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

学生的一分钟自我介绍 篇2

大家好!我叫XX, XX岁,来自武汉,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到XX这座城市求学。下面,我就自己的情况向各位作简单的个人自我介绍:

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大学生活.我也希望和各位相处愉快,天天开心,谢谢!

学生的一分钟自我介绍 篇3

我叫张***,今年12岁,在XXXXX学校XXXX班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点就是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点就是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想: 谁会有这么多钱呀,分时是吹牛 。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说: 我就是骗你的 。这时,我笑着高呼: 我赢了!我赢了!

哈哈!这就是我。

学生的一分钟自我介绍 篇4

大家好,我叫黄梦倩,芳龄二八。性别:超级无敌美少女。

相貌:明眸皓齿,虽称不上沉鱼落雁,闭月羞花,也算得上楚楚动人。用同桌的话说是人见人爱,花见花开,车见爆胎。

性格:温柔善良,细致入微。所以谁要和我相处,必须有足够的耐心和很好的脾性。另外,和我相处要当心哦,千万别在我心情不好的时候和我说话哦,不然有你好受的`,到时别怪我没提醒过你。

本人的优点嘛,真是数不胜数啊,多得像天上的星星一样数不清。最突出的优点是天赋异禀,过目不忘。语文中的古诗文,不是我吹,你随便挑一篇,我就能给你背得溜溜的。你信不信?

缺点嘛,实在不好意思,我绞尽脑汁的想了又想,实在找不出我的缺点。由此可见,本人是多么完美啊,哈哈。

好了,欢迎大家能和我交朋友,谢谢。

学生的一分钟自我介绍 篇5

大家好!我是来自XX班的XX,我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“XX”的竞选,我感到很荣幸。

我的爱好十分广泛,我喜欢画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等,作文获《姑苏晚报当场作文》特等奖,全国《小学生语文报1+1》全能银奖等,《蒲公英当场作文》一等奖,江苏省《时代数学报》二等奖,我的作文还发表在《小主人报》、《蒲公英优秀作品选》上呢!

我性格开朗,活泼热情,现在担任班级的大队委,学校的副大队长和宣传委员,是老师的精灵小助手。同时,我积极参与各项活动。现在我是《小主人报》的小记者和《小主人报》苏州编辑部“你说我说”栏目的小编辑。我的组织能力很强,每次活动总会出现我的身影,在阳光雏鹰假日小队活动中,我们去寻找苏州古城墙、游览苏州园林;我们去光福舟山寻找核雕文化;我们去爬穹隆山,寻找写出“三十六计”的作者孙武的足迹……

上月26日我和我的小伙伴们,参加了学校举办的“童心巧手读沧浪,文化名片传苏城”的活动,我们这些小代表们来到苏州网狮园,送出了一张张文化名片,向全世界发出了邀请:“请到苏州来作客!”这些活动既让我们了解了吴文化的历史,又让我们学到了知识。

在我心中,我们在座的每一位都是小能手,让我们从现在就开始努力吧!我的完毕,谢谢大家

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