大学招生自荐信

时间:2024-03-15 06:34:16
大学招生自荐信合集六篇

大学招生自荐信合集六篇

在当下这个社会中,自荐信出现的次数越来越多,写自荐信的时候要注意内容的完整。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的大学招生自荐信6篇,希望对大家有所帮助。

大学招生自荐信 篇1

尊敬的浙江大学自主招生老师

您好:

我今年17岁。17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。

业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往。

大学招生自荐信 篇2

尊敬的老师:

您好!

我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。。。。我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注重学习效率,珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯,我坦然面对成功,没有飘飘然忘乎所以,我知道,这个成功只是一个开始,它更让我坚信一个道理:成功不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成。

大学招生自荐信 篇3

尊敬的中国政法大学自主招生领导:

您好!我是……。我希望能够通过贵校的自主招生实现在中国政法大学学习的梦想。

我出生在一个小城市,父 ……此处隐藏1556个字……充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择东华大学我有以下几个理由:

一是东华大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家 “211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是东华大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是东华大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

  自荐人

  xxx

大学招生自荐信 篇6

尊敬的老师:

您好!我叫×××,今年16周岁,是山东省×××市×××县第×××高级中学高三×××班的学生。感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。

我选择海大,不只因为海大是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一,也不只是因为海大优美的环境和悠久的历史。更是因为海大崇高的育人目标—— “具有德智体美全面发展,具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新精神和实践能力”的高素质创新型人才,以造就“国家海洋事业的领军人才和骨干力量”为学校的特殊使命。海大有我热爱的英语专业,我渴望更好的学习英语。我热切盼望能够成为海大的一份子,畅游于知识的海洋,翱翔在文化的殿堂,探求知识、传承文化、报效国家、服务社会。

我的父母都是教育工作者,我非常感谢他们对我的教育,感谢他们在我幼年时期就开发了我的第二语言——英语的学习。但是他们并没有象其他家长那样,从小就让我上这个辅导班、那个学习班,我从小到大没有进过文化课补习班,但我成绩依然优秀。在我很小的时候,他们培养我对大自然的热爱,带我去各地旅游,领略祖国的大好山河,激发我对祖国的热爱之情,使我明白祖国不只在地图上,更在每一寸土地,每一座大山没一条河流中。我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。

我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力,这让我具有良好的学习习惯和生活习惯。生活中我将自己的事情做得井井有条,还可以帮助父母做力所能及的家务。我在学习上从来不用老师和家长操心,我能真正感受学习的快乐,也能做到快乐的学习。初中三年我均被被评为三好学生、优秀班干部,高中两个年度被评为三好学生。我的成绩在班级里始终名列前茅,成绩稳定,各科目发展相对均衡。

从小学至今我历任班长、中队长、大队长、团支部书记、英语课代表等工作,帮助老师做许多班级工作,同学有问题也都喜欢问我,而我也总是耐心地给同学讲解,在帮助同学的同时也使自己对知识有了更深入的理解,因为有“送人玫瑰手有余香”的处世观,所以我和我的同学们一直能够其乐融融的相处,生活上互相关心,学习上互相帮助,在互尊互爱的过程中得到了相互提高,同时也让我领略到了“团结就是力量”的深刻含义。我还积极参与学校的各项活动,丰富了自己的经历,锻炼了自己的能力,这些都是我高中生活最为宝贵的精神财富。

我的家庭给了我一个比较民主和宽松的氛围,使我不必把时间和经历都用有书本上,分数上,对我的兴趣和爱好,父母都是支持和鼓励的。我性格开朗、兴趣广泛。我喜欢爬山,喜欢仰望山的高大,也喜欢“一览众山小”的感觉;我爱读书,喜欢与作者在心灵上沟通,进行灵魂上的对话。周末的下午,冲一杯茶,抱着一本自己喜欢的书,神游于作者构建的精神世界;我还喜欢看电影,尤其喜欢看英文原版电影。我喜欢运动,瑜伽,羽毛球都是我所爱。虽然羽毛球打得不是多好,却也实现了我“快乐体育、快乐运动”的理念,给了我健康的体魄,健康阳光的生活态度。

因为喜欢运动,体育广场在每年的暑假成为我的自留地。我为它的清洁美丽组织公益活动,保护它环境的优美,并且将爱美的种子播撒在每一个爱体育广场的人心中。

我热爱生活,友爱、善良,关心身边的每一个人,我感谢生活给予我的一切——无论是阳光雨露还是暴风骤雨。心怀感恩,让我懂得回报。回报父母的养育之恩,回报老师的培育之情。因为心怀感恩,让我感动于学习、生活、自然中的很多细节。在与老师同学亲人的相处中我深深的理解了无私的内涵,懂得了“我为人人,人人为我”的积极意义。我愿意做一个有益于人民,有益于社会,有益于国家和民族的人!

亲朋邻里肯定我诚实、厚道,老师长者夸奖我好学、勤奋、有责任心,同学及家长称赞我谦逊、阳光、有爱心,这都是溢美之词,听在心里虽不无得意,但总觉得受之有愧,内心忐忑,这些都将变成我继续前进,勇于超越自己的更好地激励!

敬爱的老师,感谢您看完我的陈述,我对自己充满了信心,也相信您也会对我有信心的。为了我的理想,我要加倍的努力。

此致

敬礼

  自荐人:xxx

  高三×班:×××

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