学习工作总结

时间:2024-05-16 19:42:14
学习工作总结(15篇)

学习工作总结(15篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的学习工作总结,欢迎阅读与收藏。

学习工作总结1

又是一年秋风起,假期培训热情高。今年的培训比去年晚些,老师们心中一直期待着,在学校组织举行培训启动仪式后,老师们纷纷来到培训地点开始学习。填写调查问卷、观看教学视频、研读学习内容、浏览学习园地与简报、进行反馈练习、写写随笔感言,积极在线研讨,老师们聚精会神,忘我地投入到学习中来。

我校语文组有教学领导,有工作在一线的任课教师,也有为教学服务的职员老师,虽然他们都有自己的不同工作,但在研修中他们走到了一起,思考到了一起。身为学校中层领导的宋青主任在教师聘任的繁忙中照样带头完成规定的作业;任红卫老师正有眼疾,也在规定的时间认真提交了作业;年龄较长的刘凤霞老师虽然已经不在教学一线,但却成了浏览同学作业最多的人,用她谦虚的话说,“我得先学再写”。其他的老师有带着孩子来办公室学习的,有把嗷嗷待哺的孩子让老人看着来学习的,不一而足。办公室里都是老师们互相提问和解答的声音,敲击键盘的声音。看着老师们的学习情形,我们有理由相信,在未来的教育教学中必定会有更多的成功和工作的幸福感。

数学组老师在本组的办公室学习的如火如荼,好不快哉,填写调查问卷、观看教学视频、研读学习内容、浏览学习园地与简报、进行反馈练习、写写随笔感言,积极在线研讨,互帮互助,忘我的投入研修学习当中,期待着有更大收获。每天让手指在键盘上飞舞,每天任由思维恣意驰骋,让知识在不断学习和交流中得到更新,并且乐此不疲。我们自己都惊异于自己的改变与进步。三天来,数学组的成员与网络研修平台相交、相知,亲密接触,研修可谓渐入佳境。

英语组老师们在新的开始,新的起点,新的理论,新的期望,怀揣着激动的心情,每天打开电脑,迫不及待的领略各位专家,各个地方老师的授课、指导的风采。在这里,有一个个经典的教学案例,精辟独到的分析,还有一个个生动的教学视频,在学习过程中,老师们积极参加关于课题学习的教学研讨,好一幅热火朝天的景象。每天的作业,就是老师们自由发挥,畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的指导,老师们都能认真完成作业并积极参与在线研讨、交流……就这样忙碌着,眼睛花了,肩膀疼了,可是心里是充实的,甜蜜的。因为分享着智慧,互动着心得,促进着成长,共享着工作带给我们的幸福!

物理组教师每天积极参与研讨,在这里前沿的理论、专业的术语、丰富的资源无不激发了我们强烈的学习热情。通过8.19和8.20这两天对模块一、二的的集中研修学习,掌握了21世纪技能的内涵,明确了评价策略的构成,了解了评价目标、评价方法、评价工具。研修的过程中通过相互讨论加深了对研修内容的理解,同时积极对比作业量规完善作业。期待接下来的研修时间里我们有更多的收获。

化学组的教师每天积极的阅读班级简报,观看学习视频,参加在线研讨,完成作业,如鱼得水乐在其中,并在过程中享受与组内老师的进一步探讨。经过两天的努力,全组老师都及时完成了培训任务,其中多篇作业及学习园地话题讨论被指导老师推荐。每一个教师都迫切需要学会设计与实施课堂评价,我们一起讨论,各抒己见,互帮互助,不知不觉中对“21世纪课堂中的评价”有了新的认识。研修平台,让我们可以与大师思想上碰撞与交流,正是海平视线阔,风正好扬帆。

我校文综组教师继续集中参加培训。老师们参训热情高涨,早上不到8点就有老师进入办公室开始研修,下午6点仍在继续不肯离开,不知不觉的就进入深夜……走进办公室,有的教师参加在线研讨;有的教师继续观看学习视频;有的教师在阅读班级简报,并发表评论。办公室里很安静,只听见电脑键盘的敲击声,和低声的讨论声,只看见参训教师会心的微笑和收获的满足。老师们年复一年地耕耘在教育的沃野,但大家并不满足于作简单的重复劳动,并不满足于自己教育的现状,这种激情着实让人感动和振奋。经过两天的努力,全组老师都及时完成了培训任务,其中郑世东主任和石艳的老师作业,庄见娟老师的学习园地话题讨论被指导老师推荐。研修组获3个奖励分。研修,就是要让激情,让感动伴随我们的每一天!

学习工作总结2

一、基本情况及分析。

上一个学年我们是以“全科”的教师,以一个抵个半的工作量撑起这间学校。学校的教育、教学和管理工作顺利开展,虽成绩不惊人,但我们的艰辛,我们的付出上级领导是有目共睹的。今学年我们以为难关已过,盼望可以松一口气,殊不知是难上加难。教师的编制在严重缺额的基础上又增缺了几个,无疑雪上加霜。学年分工几易方案,难以落实。乞求上级施舍不如求自己学校教师配合,我们的老师识大体,顾大局,对学校的分工乐于接受,勇挑重担。感谢全体教职工与学校共患难,通力合作,才使学校如期开学,各项工作顺利开展。客观困难一时难以解决,我们充分发挥人的主观能动性和创造精神,利用现有的设备设施,充分把握分级办学、资源重组和优化组合的契机,忍辱负重,调整心态,振奋精神,迎接新的挑战。

二、取得的成绩

(一)学校的德育工作:我们把德育的工作放在首位。在教师方面,通过政治理论学习和各种政策法规的学习,提高了依法执教,依法治教的水平,进一步树立了教书育人,以人为本,德育为首的观念和科学教育观,人才观,质量观和政绩观,更新了教学理念,端正了教育思想。我们重点学习新修订的〈〈中小学教师职业道德规范〉〉,开展深入的讨论,撰写学习深得,并进行了考试,让全体教师明确职责,遵守规范,树立高尚的师德师风。全校教职工人人遵纪守法,爱岗敬业,工作任劳任怨,无违法犯罪现象出现。在学生方面,我们深入研究了青少年的生理和心理特点,加强了对学生课内外的管理,从10月起,我们尝试《学生日常行为100分考核》,收到了前所未有的效果。打架的现象在学校没有出现过;课室前的积水,现在有人主动扫除;老师想找学生干点事,同学争着做;学生变得听话很多。学生犯罪率为零,违纪现象减少,那些穿拖鞋、男同学长长发、染发的现象只是偶有出现,校风、校纪有较大的转变。

(二)学校的教学工作:08秋季学期县调研抽测,普通班的一分三率,站回我们学校应站位置,学科竞赛有3人获奖,按照目前我们学校这样的环境、这样的师资、这样的教师编制,我们认为还算过得去。教师撰写的论文,有三篇获奖。

(三)巩固“普九”工作。我们做好九年义务

教育宣传发动工作,挨家逐户做漏生工作,学生入学率97、7%,普九巩固率98、06%,我们的辍学率是全县比较低的学校之一。

(四)体艺卫工作,抓得比较出色。认真贯彻《学生体质健康标准》,抓好两课两操两活动的落实,上好健康教育课,体育教师利用课余时间训练田径队,篮球 ……此处隐藏19170个字……>学习工作总结15

各位领导:

大家好!

去年11月份我非常荣幸的随同学校其他同志一起到河北经贸大学挂职学习,本着不辱使命,开阔眼界,增长历练,学习经验的原则,珍惜机会,有所收获。在挂职学习期间,能够按照我校外出挂职学习的相关要求,认真学习挂职学校的好经验、好做法。立足于在挂职实践中学习锻炼,不断提高。为此,积极做好各项工作,顺利完成了学习任务。现将一个月来挂职学习工作汇报如下:

一、虚心学习,深入思考

挂职期间每天参加经贸大学保卫处日常工作,上班时认真学习阅读有关文件资料,参加临时性校园执勤和治安巡逻任务。坚持深入各科室、校卫队,调研了解校园治安、消防、户政等方面的基本情况和多校区保卫管理的成功经验。交流中坚持多听、多看、多学,做到边学习、边交流、边思考。获得了许多新信息、新思想、新观念,为今后的工作奠定了基础。

二、加强沟通,结交朋友

挂职期间加强和经贸大学保卫处领导、保卫干部、校卫队员进行感情沟通和交流,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的学生,坚持真诚相待,实情相告。诚心和他们交朋友。时间虽短,却建立了深厚感情和友谊。相互还表示了长期加强交往与联络的意愿。为今后建

立长期合作关系创造了条件。

三、严格要求,塑造形象

挂职期间严格按照机关作息时间上下班,不迟到早退,有事就请假打招呼。自觉参加保卫处的各种集体活动,尊重挂职部门领导,每周都主动汇报一周工作学习情况,一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,从未提出不合理的要求。并在不干扰、不添乱的前提下,随时保持与处长、科长和有关科室沟通交流。吃在食堂住在招待所,不搞特殊化。得到了挂职部门的肯定和好评。

河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学之一,学校占地3400亩,分四个校区办学,学校有教职工2100余人,在校生28000余名,学校在城乡结合部办学,社情复杂,治安状况差。学校有6个出入口,安全保卫工作始终处于面广、点多、线长的状态,工作难度非常大。但一个月来,通过学习、考察、参观,对河北经贸大学安全保卫始终以建设平安校园为目标所开展的一系列工作有了更进一步的了解,学到了很多新方法、新知识、新经验。对标定位找差距,从中受到很多启发。

(一)河北经贸大学保卫处组织机构设置合理。保卫处下设办公室、治安科、消防科、户政科、校卫队,四个科级单位,分工明确,职责清晰,各科室结合工作特点,认真制定了保卫处权力运行流程图和权力风险目录,并结合风险点和风险等级,制定了相应的防范措施。各科室各司其职,互不推诿,工作效率较高。

(二)安全保卫工作各项制度健全。他们将近几年制定的安全工作

规章制度和有关文件,集印成《河北经贸大学安全管理文件汇编》。在日常工作中具有很强的指导性和可操作性。他们还根据新形势新情况,不断修改完善出台新的制度和管理规定。去年年初,根据河北省教育厅转发的《全国高等学校消防安全管理规定》的要求,及时完善《消防安全管理责任书》、《消防隐患整改建议书》等管理制度,去年9月河北大学校园车祸案发生后,他们根据本校校园交通的实际情况,及时重新修订了《河北经贸大学校园交通管理暂行办法》。截至到去年11月份,他们共制定完善了15项规章制度和8个应急预案。使各项安全保卫工作有章可循。

(三)基层基础工作扎实有效。

1、坚持不懈地进行安全检查和隐患排查。全校性的安全检查每季度一次,保卫处安全普查每月一次,各部门安全检查每周一次,岗位安全员每天一次。坚持综合检查和专项检查相结合,抽查和自查相结合,做到及时发现及时整改,切实预防和避免了安全事故的发生。

2、保卫处将校园划分为16个警务区,由保卫人员分片承包,制作警区责任牌,将责任人的姓名、照片、联系电话悬挂在责任区的每一栋楼舍内,从而使安全工作的目标更明确责任更清楚。形成了安全工作层层有人抓,处处有人管的良好局面。

3、科技创安水平高。有健全的学校安全技术防范体系和整体规划,建设有先进视频监控中心,视频监控系统24小时开机,专人值守。监控点达到179处,安装视频监控探头316个。校园覆盖率达到85%,重点要害部位覆盖率达到100%,录像存储设备保存信息达到了30天,

实现了校区主要部位视频监控全覆盖。该校依托监控中心建立了校园110综合服务体系,为师生提供着24小时治安、生活等全方位的服务。目前,正在规划校园外围红外线周界防侵入电子报警系统,努力实现校园周界无缝隙监控。该校技术防范水平目前位居全省高校前列。

4、消防宣传力度大,每年都邀请石家庄市家安防火教育咨询中心,利用半年时间对入学新生进行消防培训。还不断创新和改进教育形式,自己编写剧本,组织每年不少于二次的消防演练。让师生熟悉消防知识,掌握灭火技能,提高防火自救能力。还组织各学院、后勤公司、商贸公司等单位签订《消防安全责任书》,促进“一岗双责”的落实。通过以上活动的开展,增强了全体师生共同管理消防工作的责任感和积极性。

5、学生户籍管理规范。他们每年为新生制作入学户口专用袋,提高了户口在分类、核对、验证、微机输入各环节的工作时间和效率,并且与辖区公安派出所在业务上无缝对接,在合作上密切联系,使每年新生上户和身份证办理能够当年完成。这样,为新生办理储蓄、邮取包裹、考试报名带来便利。双休日、寒暑假,为了保证师生特别是毕业生能够按时办到户口关系,始终安排人员值班,保证师生随到随办。全年无论是户口迁移还是身份证办理都达到了零差错,把户政窗口办成了学校的“文明窗口”、师生的“满意窗口”。

6、校卫队建设正规化。河北经贸大学校卫队编制60人,面向社会公开招聘,实行半军事化管理。制定了严格规章制度和奖惩管理办

法。在学校的门卫执勤、治安巡逻和重点部位守护中发挥着巨大的作用。去年他们在人员不足,队员难招的情况下,集思广益,招收女队员,解决了队员不足的困扰同时还为学校校门、办公楼、校园巡逻等执勤岗位增添了一道亮丽风景。还组建了学生校卫队,由保卫处和学生处助困办公室面向学生招聘,择优录用学习刻苦、品学兼优的贫困学生,利用课余时间安排上岗执勤,充分发挥了学生参与学校安全管理的责任心和积极性。

另外,为了把我校“大安全、大稳定”双大工程进一步深化,并不断走向科学化、规范化、正规化。近期,我处将由处长王景星带队,带领三个校区的校卫队长到经贸大学就校卫队机制管理与建设取经学习,为继续推进两校安全保卫工作的交流与合作奠定坚实的基础。

总之,通过这次挂职学习,解放了思想,更新了观念,开阔了视野,收益颇深。在下步的工作中,我一定把挂职期间学到的好经验好做法用到工作中去,干好本职工作。同时我会继续加强与河北经贸大学保卫处的密切联系,充分发挥桥梁作用,为促进两校安全保卫工作的合作,为把我校建设成现代化、开放式、特色鲜明的高水平综合大学做出应有的贡献。

汇报完毕!谢谢大家!

  20xx年3月17日

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