我的高考作文

我的高考作文(15篇)

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的高考作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

单反相机可能从没想过它们会在时代的潮流中被智能手机打败，方便面巨头也可能没想过越来越懒散的人会有一天竟然拒绝它们。时代并没有给这些处在鼎盛时期的企业任何提醒就抛弃了它们，它们也没能在时代之中看到自己的发展方向而走向下坡。所以，任何人都应该站在时代的潮流之上，居安思危方能立于不败之地。

代打败你，可能并不是你违背了历史潮流，而只是因为你只是在时代潮流之中不能立于潮头。每一个“弄涛儿”只能向涛头而立，方能“手把红旗旗不湿”。

马从不曾忘记奔跑，因为它知道只有跑得快才能逃避敌害，获得生存；蚂蚁一入秋就开始不停忙碌，因为它知道只有积累得多才能穿越寒冬；小树在还是苗的时候就不停地向深处扎根，因为它知道只有根扎得牢才能顶得住暴雨狂风。动植物尚且知道在安逸的条件下为以后的艰难做准备，我们人类呢，不是更应该懂得，居安思危方能立于不败之地吗？

经济发展迅猛、生活环境不断改善、生活水平不断提高的今天，人们往往会过度沉浸于自我的优越感之中，而忽视了来自周围的危机和挑战。要知道，糖衣炮弹有时比冷兵器的杀伤力来得更为强大。你的对手可能是“智能手机”“外卖”等你意想不到的对象。而作为一个人，一个社会，甚至一个民族，一个国家，如果失去了赖以生存的精神家园，失去了前进的精神动力、智力支持和思想保证，又怎么能够脚踏实地地向未来发起挑战，又怎么能够如初生的朝阳般充满生机和活力，不断向上攀登，直至达到人生的辉煌点？因此，摒弃盲目的优越感，树立必要的危机意识，我们才能在发展路上越探越深，越行越远。

永远战战兢兢，永远如履薄冰”的提醒，使张瑞敏率领海尔走向世界；“我们离破产永远只有十八个月”的告诫，使比尔?盖茨率领微软席卷全球。“居安思危，思则有备，有备无患”这样丰富的哲理，不仅对国家、对企业具有警示和指导意义，对于个人亦然，能居安而思的人，必然是永远走在时代前列，永远成为生活的强者，是对生活有着深刻认识的智者。我想，只有这样，我们才能创造人生的辉煌。

在顺境中看时代，在危机中求生存，树立危机意识，不断推动自身前进发展，你的人生将更加稳定和开阔，更加丰富和精彩！

说到她，我已经说过、提到过、写过无数次了。她是一个让我又爱又恨的“小东西”。爱是因为她的可爱，但至于“恨”！是她的一些行为，经常对我进行“人身攻击”。这不是，我的小祖先，妹妹杨洋，悄悄地跑到我家去“扫尾”。

这是一个安静的周六晚上。我坐在办公桌前，准备周日的放松和快乐作业。

“嗯，好！只要你玩周记和数学，就没事了！”当我想到今晚的计划时，我忍不住对自己说，但是由于某种原因，我的心突然有一种模糊的感觉，在这个宁静的夜晚会发生一些事情。

“丁咚！”门铃打破了寂静，不是吗？我脑子里闪过一个想法，杨洋修女，不可能！不太可能。我安慰自己。我可以检查一下水表。我不需要如此惊慌。我一边想着一边打开了门。我突然愣住了。我真诚地哀叹我的预测的准确性，因为在我的内心深处，有一个小东西紧紧地抓着我，高兴地对我的妹妹大喊大叫。

“妈妈，杨洋为什么在这里？”我询问的语气中有疑问。

“哦，我叔叔说杨洋想念我们。你星期六0点多钟没有空吗？”妈妈看起来像是在想我的空空闲时间。

“但是……”我有点落泪，我轻松愉快的计划落空了！

"去给你妹妹切一个橘子！"母亲下了命令。

"哦！"我勉强同意了，拿起橘子走进厨房，但杨洋的妹妹跟在后面。“杨洋，你为什么不出去玩一会儿呢？”我不擅长用刀，如果她意外地后果不堪设想。

“不，我想看我姐姐剪头发！”依然是一副开心的样子！

“可爱！看卡通怎么样？！”我给了她一个诱人的建议。

“等着瞧吧。”被她否决了。

“有一个西游记，快去吧”我直接列出了她最喜欢的标题。

“已经完成了。今天下午我看到了！”小杨洋对这个项目了如指掌，根本不买我的帐。

"再去看一遍，也许它会重复。"我不得不使用烟雾弹——这是我的最后一招，最终奏效了。杨洋修女被抛弃了。我的小祖先真的很坚强。我松了一口气。

几分钟过去了，我切的橘子完成了。太安静了。我手里拿着橙色盘子走出厨房。我只看到杨洋修女在我的冰箱上玩各种各样的磁铁，这是我多年来最喜欢的宝贝。

“，萧……”我的提醒尚未导出。天空不是人们想要的。一个小小的铁笼磁铁没有“阳”而垂直落地，砰的一声碎成了碎片。哦，我的上帝，我的宝贝，这是世界末日。

唉，我的小祖先！

说起自信，应该有很多人会想到自己的学习吧。是自信点亮我的心，使我奋勇前行。

那是一个寒风凛冽的冬天，也是让我看到希望的冬天。记得在那时，我上的是六年级，我的学习成绩不是很好，也可以说是很差的，因为在那时我还不知道学习的重要性，整天只知道玩耍，对考入一个初中并无自信。直到有一天，考试完的第二天，数学老师找我去谈我的成绩，分析我考不好的原因，她对我说：“现在已经到了一个关键的时期，应该好好学习，把心思放到学习上，不懂就问，一定要有学习的力量。”听了之后我深受启发，在那个寒风凛凛的冬天里我变了，变的有了自信。

“叮，叮，叮！”放学的铃声响了，我独自一人走在月光照耀下那洁白的雪上，思考着老师的话，我记在了心上。我一回到家就奋笔疾书，开始认真学习，因为我的数学知识缺乏，就导致有些数学题不会做，于是我就去找爸爸请教。他做的工作与数学息息相关，他一看就明白了，他用不同的方法给我讲，可是我就是不明白，那时的我总会流下眼泪想要放弃。直到有一天，教数学的王老师给我妈打了电话，让我去他那里补课，学习奥数，此时我对数学充满了信心，我的心仿佛被点亮了。

从此之后，我每天和我的几个同学一同去补课，学习奥数，在那个半明半暗的小房子里，因为长时间没有人住，很寒冷，我的手每天都被冻得红扑扑的，写字时手还会瑟瑟发抖。就在那个小屋子里，我寒窗苦读，不断努力，数学逐渐逐渐的好了起来，直到有一天，在考试中，我的数学考了满分，自信再次点亮我的心。

我拿着那张满分的数学卷儿，奔跑回家，当时爸爸也在家，当他看到我的分数时，他流下了骄傲的眼泪。从此之后，爸爸对我的看法就变了，决定把我培养成才，是我的自信换来了这些，我认为是非常值得的。

时间转瞬即逝，我即将走进小升初的考场，我踏了进去，对这次考试充满了自信，最终我考入了一个有名的初中学校。

从 ……此处隐藏7346个字……>

语文,是我心中的一泓清泉,悠悠然唱出春江花月夜的美丽;潺潺然唱出高山流水的流畅.语文,是我心中的一泓清泉,带给我自然清新,带给我乐观旷达.在语文的世界里,我体会更多,感悟更多.

我的爸爸，可爱而又严肃。

还记得过去我还并未是一名初三的莘莘学子时，在我的心里爸爸是最爱我的人。

那时候的爸爸不好像现在这样唠叨也不会逼着我学习，所以我也很听话的把要完成的作业在放学后及时做完然后交给他检查，他总是耐心而又细心的检阅，发现不对的他也不会厉叱我，而是好像老师一样温柔的告诉我错误的地方在哪，为什么会错。然后便会告诉我正确的做题步骤，在纠正错误时遇到我很难懂的题目他会自己先一遍遍的把步骤详细的写在草稿上，然后让我看上几遍，最后才让我自己重做。接着他会问我这道题以后再遇到会不会很有信心的解决它，直到我骄傲的把小手摆成一个“v”时他便开始下一题的讲述。

那个时候的我是快乐的也是幸福的，因为有爸爸一直陪伴着我。他就是那盏明灯一直照亮着我前方的路。

时间伴随着春夏秋冬的转变，晃眼我就上了初三。随之而来的除了压力还是压力，除了唠叨还是唠叨。这个学期改变了可爱的爸爸也改变了活泼的我。

“抓紧时间复习，不要老是坐在电脑前面，离中考已经不久了。你怎么还是这样没有一点长进呢”这就是现在爸爸对我说的最多的话语，我听烦了也听腻了。再也没有人给我信心也没人给我鼓励，更多的是对初三的厌恶。我讨厌它把我可爱的爸爸换成了一个严肃唠叨的人。

第一次月底模拟考结束，我怀着忐忑不安的心情走进老师的办公室看成绩。虽然我自己差不多也有个底了，可是我还是抱着某丝希望踏进了老师的办公室迫切的想知道总成绩。到老师我有点结巴的说：“老师我想看看我的总成绩”。老师温柔的说了声“好的”然后我看到了自己的成绩，可心里却凉了大半截。虽然已经有点做好失望的准备了，可没想到的事，总成绩却比我想象中还槽糕。

落魄的我回到家，爸爸见到我立即盘问我考的怎么样，我直接了当的告诉他“很差”。然后爸爸就对着我，严厉的批评了一顿。我哭了，可是爸爸的还是没有停止批评，一直训着我。后来我反驳“不就是模拟考吗？下次我考好不就好了吗”接着我便冲到房间一个人哭了许久。

接下来的日子里，爸爸对我的学习就是严严严，我的脑子里除了学习再也不能容下任何。现在，离中考只有一天了。但是我爸爸还是依然紧逼着我，他说“有压力才有动力”呵呵，真的吗？

爸爸，你变了好多，虽然我知道您是为我好。可是我还是喜欢过去的哪个您哪个可爱的您。

“爱恨就在一瞬间，举杯望月情似天。”唉，这是谁在外面唱歌啊？我可在做作业呀。我跑出去一看：爸爸正扯着脖子、红着脸、唱着我的偶好像李玉刚的新歌，活活好像只“大公鸡”。爸爸见我来了，笑嘻嘻地为问我：“我唱得像不像李玉刚啊？”我毕恭毕敬的回答：“好像，好像极了。”心里却想：哼，又臭美了。

其实，我的爸爸是一个开朗、乐观、幽默、善良四合一的人。为什么说他开朗乐观呢？因为他不管什么时候大部分都是笑眯眯的：“股票跌了还会再涨嘛，足彩没中还会再中嘛”。为什么说他幽默呢？他时不时就给我和我妈妈讲笑话，讲得我们开怀大笑，上气不接下气。他平时也喜欢和我们出去喂猫啊狗的，小动物爸爸都很喜欢。

最令我感动的是爸爸的善良。那是我8岁的生日那天，爸爸妈妈带我一起去百货商店去选礼物。炎热的夏日好像一个庞大的蒸笼，蝉在树上直叫，我们好想快点进入那凉爽的百货商店。回头一看，爸爸不见了人影，我和妈妈又回到外面去找爸爸，外面的行人很多，我环顾了一下四周，终于找到了爸爸，“爸爸”我喊了一声，没有回应——只见爸爸急匆匆的向前走，边走边迅速的打着手上那瓶还没开过的矿泉水，直接来到了一个正乞讨的小乞丐面前，笑容满面的把水递给了小乞丐，小乞丐抬头愣愣的看着爸爸，爸爸又使劲的点了一下头，似乎在告诉他：没关系的，喝吧。那小乞丐这才怯怯地接过，张开大嘴咕隆咕隆的喝了起来。只见爸爸用手轻轻的抚摸着小乞丐的头，亲切的说：“孩子，慢点喝，别呛着了。这瓶水是你的啦。”随后又从口袋里抓了一把零钱递给了他。这时的我简直不敢相信，平时的爸爸对我要求可是很严厉的呀，今天怎么这么……我都有点嫉妒起这个小乞丐来了。

“爸爸”，这时爸爸回过头向我们走来，妈妈有点责怪地对爸爸说：“听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一种大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。”爸爸却说：“不管是生活所迫还是欺骗，孩子也怪可怜的，我愿意！没有头发谁想当秃子啊？”爸爸的一句话逗乐了我们，我今天得到了一份特殊的生日礼物——爸爸的善良。

“要做一个善待他人的人”这是爸爸经常说的话。我也要做一个好像爸爸一样善良的人。

20xx年底，一道号称“全国最严”的禁补令从天而降，宛若一道晴天霹雳把正在备战高考的老师学生们劈了个正着。眼看高一全员欢天喜地的迎接假期，高二全员面带忧色的投入假期，剩下一群惊慌失措的高三党们绞尽脑计的想着，怎么对付这样一个实在不该来的假期。

问我“禁补令”好还是不好？我可以明明确确的给你答案，不好！这个答案绝不是主观唯心，我也并不是一个不爱假期的傻子。可对于即将上战场的高三学生来说，这禁补令来的着实尴尬。少这一个月，我们拿什么来补落下的进度？拿什么来充应考的底气？拿什么来拯救我们的高考？

周立波说：勿跟小人过不去，因为他本就过不去。勿跟社会过不去，因为你会过不去。勿跟自己过不去。因为一切总会过去。于是我们耐着性子，承受着这个被讽为“最不科学”的一考定终身的制度，等待着那个“总会过去”的高考。或许没有一个人能称得上是完全的心甘情愿。可面对社会，我们缴械投降。可就有那么一些人，拿着素质教育的旗子，喊着为学生减负的口号落了下来。前面千军万马过独木桥的状况没有丝毫更改，救世主们却硬要给每人都发上一个游泳圈，假装前面是汪洋大海。

应试教育与素质教育向来是一对对立矛盾。一道禁补令，也把这对矛盾清清楚楚地袒露在人们面前。这不是英国，高三毕业有一年的休学实践年让你充分体验社会；这不是美国，积满学分凭着个人素养就可在名校里出出入入。这是中国，而对于现阶段来说最为公平的高考制度，归根结底是应试教育的产物。有着应试教育的啤酒肚，却硬要套上素质教育的紧身衣，最终憋死的，只能是学生。

我们也并不是不能理解教育厅的良苦用心，给我们一个假期，让我们好好休整，让我们体验社会，让我们高三以身作则，把素质教育的旗子举得高一点，更高一点。他们也深知高考制度的残酷，想让我们压力小一点，更小一点。凭心而论，我们的确没有多爱高考制度。但我们改变不了环境，我们只能适应环境。可“禁补令”美其名曰减负，实际上却拿走了我们适应环境的工具。那么，我们拿什么来斗争？

总有一天，高考制度会向素质教育进化，禁补令的作用也会落到实处。可当下，面对这个来得尴尬的禁补令，面对心急如焚，忧心忡忡的家长与老师，面对在倒计时里愈渐紧张的同学，我们只能抬头迷惘的问一句：拿什么拯救你，我的高考？