四年级作文

时间:2024-07-06 13:08:09
四年级作文15篇

四年级作文15篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文1

今天杨老师放学留了一项作业,那就是做风车了。我们一听都兴高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本来,非常宁静的教室却了像跳蚤市场办的吵闹。

一放学,我就飞奔回家。快速的吃完饭,就开始准备做风筝的用具了。我心找来一把剪刀,在拿来几张彩纸和一根长长的吸管,最后哪来的是胶布和彩色的水彩笔、图钉。准备工作做好了,我就迫不及待的开始做起来。第一部,我先做的是那风车的四个叶子:先在正方形彩纸上画出两个对角线,再沿着对角线剪开正方形的四分之二。然后从这几个角中间隔选出四个角分别向中心点折叠,在用胶带贴好。第二部,我在风车的叶子上画了五颜六色的花花草草和树木。最后一步,我拿出吸管,用图钉穿过风车的中心点一一固定在吸管上,这样,一个非常好看、漂亮的风车就做好了。

我拿着我自己做好的风车,在院子里跑来跑去,跳来跳去。妈妈看见了说;“宝贝可真棒!”我开心的笑了。

通过这件事让我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯动脑筋,就可以把这一件事做得很完美。

四年级作文2

早晨我刚起来就听到外面有脚步声,是葛洲坝水泥厂员工迎新春长跑,他们有的气喘吁吁,有的精神抖擞,有的……我想:我也应该起床写作业了,难到我要在这个床上渡过这个元旦吗?

我穿好衣服,洗漱完,开始写作业。写着写着手就酸了,听到了楼下李子涵的叫声,我去窗口那里看了看,她在楼下蹦蹦跳跳的,心里感觉很痒,最后实在忍不住了,就向坐在客厅的妈妈喊:“妈妈为什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”:“因为等会儿小姐姐她们要来,你现在不抓紧写作业等一下就写不成了。”妈妈说。我一听小姐姐她们要来这句话,马上打起精神写作业。十一点左右小妈妈她们普就来了,奶奶把香喷喷的午餐摆满了一个桌子,我们一大家欢聚一堂,欢害元旦,我们吃完中饭,休息了半小时,高高兴兴地出去玩。

外面阳光灿烂,我们去树林里玩捉迷藏,石头人,木头人……高兴极了。

一眨眼晚上就到了,我们又该告别了,今天真是个有趣的元旦呀,我相信我今年的学习一定会进步。

  

四年级作文3

写作文对我来说比登天还要难,每当老师布置写作文,我就想:"哎!又要写作文了!为什么老师总是要布置写作文呢?为什么世界上会有人创作作文呢?如果世界上没有作文我岂不是可以成绩总是排在年级前五名了吗?

记得几个星期前老师给我们布置了一篇作文,题目叫《我和……》。回到家后我苦思冥想,作文到底写什么才能过关呢?平时那些景物、事物、状物,竟不知道为什么那些事被我忘了一干二净。妈妈在一旁实在看不下去了便给了我一些提示。我突然想起了平时爸爸只要一有空就带我去超市,那我何不把这件事为主题写一篇呢?令我想不到的是作文被老师判了死刑—重写!哦!原来是我看错了!应该写人或写物或写事。"

哎!这篇作文我虽然重写了好几遍,都重写了几个星期了,虽然写了好长时间,可是这篇作文最后还是相当于是老师帮我写的!

虽然大多数是老师写的,但我正在寻找写好作文的方法。我一定能把作文写好的!

四年级作文4

我是一棵生在南方的杨柳,我与其它的树不一样,别的树枝条都往上长,而我的枝条往下垂的,正因为如此,所以有许多的人赞美我,有许多的人喜欢我。

我的身体是多么的美丽啊,全身的绿色,身段的大小,躯干的长度一切都很适合。

我喜欢在湖边生根,因为,等我成熟后长长的枝条可以垂到湖面上,轻轻地抚摸湖面,凉爽极了,每当有风吹到我身上,我就会情不自禁地跳起舞来。古代的诗人特别喜爱我,因此有许多的诗人写了赞美我的诗……就比如说“柳暗花明又一村”,很多诗句中都有我的身影。

我还是一棵潇洒的柳树,在湖边跳着自创的“沙沙舞”,还不时看看湖面里英俊的我。

我是一棵坚强的杨柳,无论风吹雨打,都依然风度翩翩,即使被雷击中也会乐观的生存下去。

我是一棵意气风发的柳树,虽然饱经沧桑,却依然精神抖擞,挺立在湖边。

四年级作文5

今天,我们意外得到了两只活泼可爱的小猫。我仔细观察了这两只小猫,一只虎头虎脑,浑身黑白色绒毛,淡蓝色的眼球,炯炯有神。一只小猫可爱极了!它的身上有三种毛色:灰,白,黄。一条长长的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷,摸上去暖暖的,就像在摸鹅绒毯子,舒服极了!它的眼角是黑色的,面部是奶白色的,尖尖的牙齿,晶莹透亮!

这两只小猫似乎有点“生”!我用草根斗它们玩,它们不理;用辣条引诱它们,不理;突然,那只小黑猫似乎被我惹极了:他弓着腰,胡须笔直笔直的,两眼放光,“哇哦”一声朝我跳了过来,我吓坏了,一边跑,一边大喊:“快,快,造反啦!”真是又着急又好笑!“天有不侧风云”哪!晚上六时,我最最喜欢的一只小猫咪,突然不见了?!我学了几声“瞄瞄”,总是听到小猫的回声,我等啊等,还是不见小猫人影,我无耐!

但愿!明天可以找到小猫!

四年级作文6

在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。

春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。

夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:知了知了但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。

秋天,金秋时节,景色宜人。树上的叶子变成金蝴蝶飘落在地上。有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做妆饰

冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。

我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。

四年级作文7

冬爷爷走了,春姑娘穿着一身绿衣裳,迈着轻轻的脚步飞过高山,跨过田野,越过森林来到了我们的校园。

和熙的春风吹过来,蒙蒙的细雨飘过来,让人们觉得格外舒适。此时,春姑娘真像一位画家,她挥动大笔,一抹红,一抹绿,一抹蓝,一抹黄,再添上几笔斜风细雨,校园在她的笔下是如此的美丽,如此多情。

你瞧,那宽阔的足球场上,小草正在钻出嫩绿色的小脑袋,享受着阳光和春风温柔的梳理,再抬头看看挺拔的樟树,它吮吸了贵如油的春雨后,抽出了新枝,发出了嫩绿的叶芽儿,叶片裹在一起,就象一束束青绿色的朝天椒,可爱极了!

跑道的边上,围着一圈嫩绿色的小草,似乎给跑道镶上了一圈美丽的花边。

花坛里那粉红色的桃花开了,开得那么热闹,简直成了花山,远远望去,好象一片美丽的`朝霞,最引人注目的要数红红的茶花,它朵儿大,颜色鲜,黄黄的花蕾,椭圆型的花瓣,一层一层叠着,仔细一数,有20多层。

四年级作文8

“真累啊!……”同学们都在七嘴巴舌地说着。可不是吗,我的腿疼得连抬都不敢抬了。都怪那舞蹈,让我们可累得不轻,那舞蹈真气人,真难学,我们总是受到舞蹈老师的批评,有的同学还说:“舞蹈老师真厉害。”唉,没办法,谁让我们还要参加舞蹈比赛呢!

不过,学舞蹈虽然累,但还很快乐呢!

你看,我们班的刘艺伟和卢文文跳得那么好,让我都有点嫉妒了。有的人更搞笑,特别是许怀玉和王志远,他们两个不会跳,有时摆姿势时,站不稳,像个不倒翁似的。特别是跳舞的时候,王志远一扭一扭地交换了位置,像个模特似的。有的人应该是前后交换,而她却左右交换,唉,不说她了。

反正,我觉得跳舞又快乐有累,可是,团结就是力量,我们只要一起努力,就一定能取得第一!

四年级作文9

我外婆养一只小狗。它的个头不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

浑身的毛白一块黄一块的,我家的小狗肥肥的,走起路来屁股一扭一扭的,只是尾巴上没有一根杂毛。两只耳朵大大的,总是向下耷着,几乎盖住了眼睛。

小狗和我们一家人很有感情。我一出门,小狗就也跟着我在后面送我。我怕它走丢了,就叫它回家,可它不听,还是跟着我。我只好弯下腰,捡起一块小石头,做出砸它样子,它才极不情愿地往回跑。我走了很远,回过头看,只见它还站在土路的小桥上看着我,隐约地感到它的尾巴还在晃动。妈妈从中溪回来,还没有到家。小狗最先听到妈妈说话的声音,就像箭一样冲了出去,到了妈妈跟前,摇头摆尾,跳前蹦后,还伸出舌头舔妈妈的脚,弄得妈妈连走路都不方便。那样子就像见了久别重逢的亲人一样亲热。平时外婆一个人家,小狗怕外婆孤独,就像影子一样地跟着外婆。外婆在厨房里烧饭,它就在灶台边转着;外婆在园子里种地,它就在园子里东嗅嗅西闻闻。夜里,它就蹲在大门边的狗窝里,帮外婆看门。

这就是我家的小狗,一只惹人喜爱的小狗。

四年级作文10

暑假里,爸爸带着我报了一个游泳训练班。

我问爸爸:“为什么要学会游泳?”爸爸说:“因为这样能强壮身体,预防感冒。”

教练姓吴,是个男的,黑黑的皮肤,二十几岁,人很和蔼,教起来也很细心。这让我减少了对水的恐惧。

第一天学的是屏气,这要求我深吸一口气,然后把头没入水中......进展神速,第一天我就掌握了屏气的要领。

接下来几天学的是蛙泳,首先是学动作,教练教我要掌握四字要领:“收、翻、蹬、夹。”收翻慢,蹬夹快,蹬腿要用力。其次是学换气动作,换气的时候腿要伸直并拢,在水面吸气,在水里吐气,吸气的时候要快而深,吐气的时候要轻而慢。再次是学划水动作,手划腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夹水平直漂一会儿。双手在水中画一个桃形,划水收手伸手连续不停顿......

经过几天的学习,我已经从一只“旱鸭子”变成了一只灵活的“小鱼儿”,我渐渐喜欢上了漂浮在水中的感觉。虽然我现在游的还不是很好,但我会加强练习,争取学会各种泳,让游泳成为我生命中的一项乐趣。

四年级作文11

中午,妈妈正在厨房做午饭。突然,传来”啊“的一声,我赶紧跑进厨房,原来是妈妈发现菜叶上有一只蜗牛。我心想:这么可爱的蜗牛,不如把它当宠物养吧!我立马拿了一张纸过去把蜗牛给包了起来,回到了我的书桌前。

蜗牛把头缩进了壳里,好像很害怕似的。过了三四分钟它才慢慢的把头伸出来。看着蜗牛待在那里一动不动的,我想它是不是肚子饿了。于是我跑到厨房拿了一块跟蜗牛差不多大小的肉放在它的面前,蜗牛往肉的这边伸了伸脖子。等了许久,看他没反应,我猜想:蜗牛不喜欢吃肉吗?我又返回厨房拿了一片菜叶放在了它的面前,它朝菜叶闻了闻,就津津有味地吃起来了。

我有点不相信蜗牛不吃肉,于是我用菜叶包了刚才它没吃的那一小块肉放在了蜗牛的面前,它又开始吃了起来,哈哈看来蜗牛是吃肉的。可没过多久,当我再仔细观察蜗牛时,它的面前早已没有了菜叶的踪影,那里只剩下一小块肉。我恍然大悟,原来我被刚刚的假象给迷惑了。

观察蜗牛这件事告诉我:不要被眼前的事给迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蜗牛的其它奥秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知识。

四年级作文12

今天星期一,老师说轮到第一组和第四组的同学值日,为了能快速有序的完成值日任务,老师还让同学们分成两人一组、三人一伙,分开来做事。我是第一组的,今天我也值日。

放学后,我们聚在一起聊了起来,说的是什么呢?哦!原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说:“你和我一组吧!”;有的小朋友说:“你和她一组!”;还有小朋友说:“我要和你一组!”很快我们就把组分好了,大扫除开始喽!

我们组的任务是擦黑板,我从左边往右边擦,另一个小朋友从右往左边擦,我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边,可右边的小朋友个子矮,她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了,别蹦了,我帮你吧。”我说道。“谢谢你,你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。

一会功夫,不管是拿着扫帚扫地的小组,还是铺开抹布擦桌子的小组,都完成了自己的任务,把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来,可是我们还是很开心、很快乐。

四年级作文13

早晨,我像往常一样打开窗户,呼吸着新鲜的空气,一股与往日不同的气息扑鼻而入。

向外张望,啊,下春雨啦!一个个顽皮的雨娃娃驾着春风从天而降,雨丝细细的,像无数条绣花针,像千万条银丝,断断续续地直插地上,又好像成千上万串珍珠从天上撒下来。那淅淅沥沥的雨水落在屋顶,像坐弹簧床似的又弹了起来,激起朵朵水花;雨水顺着屋檐流下来,像断了线的珠子,一串接一串地打在地上,溅开一朵朵晶莹剔透水花。

在春雨的滋润下,树儿长出新芽,在雨中尽情地舒展腰肢;花儿开着美丽的花朵,在雨中不住地点头微笑;小草从地里探出小脑袋,看着这精彩的世界,对未来充满了憧憬和希望,在雨中跳着欢乐的舞蹈。马路上,五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在缓缓移动,美丽极了。这真是一幅绚丽多彩的春雨图啊!

我爱春天,更爱春天的雨!

四年级作文14

感觉今年夏天比往年热。门外种下的大树,枝叶猛长,却还是遮不住火辣辣的太阳。

期末考试那天,我醒得很早。

桌子上是妈妈早已替我准备好的透明文件袋,里面整整齐齐地装着笔和草稿纸。

在去考场的路上,这一年的学校生活在脑中不停地回放;这一年母亲对我的付出也在脑海中回放。我的脑海里,这一年学习生活中的各种音符在我脑海里跳来跳去,有快乐,有痛苦,还夹着妈妈的艰辛。

这一年我的努力会在今天尘埃落定。

到了进学校的大门前,妈妈拍拍我的肩膀:“我的宝贝是最棒的!加油,不要太紧张!考完妈妈来接你,给你买你最爱吃的大西瓜。”我点了点头,很自信地朝学校走去。我必须努力!

我考完试,妈妈准时在门外接我,妈妈面带笑意,并没有问我考得怎么样。回到家中,妈妈帮我切开了夏天的第一个西瓜。

自我来到这个世界,妈妈忙碌的身影总是出现在我的视线中,那一盏盏温暖的灯,是她为我而点亮的;那一碗可口的饭菜,是她为我而做的;甚至,那一个知心的笑容,是她毫不掩饰地送给我的。

我爱你,我的妈妈!

四年级作文15

今天,我向大家介绍介绍我们可爱的学校热闹而且令人向往的操场。

我的学校操场不大,比起各种名胜古迹,这个校园一角实在不算什么,可是在我心中,它却有一番与众不同的风味。

每到下课,操场就是孩子们的乐园。有的同学在跳长绳,有的同学在打篮球,有的在打乒乓球,可是快乐的时光总是过得飞快,上课的时间到了,大家带着欢快的心情回到各自的班级里上课。

上体育课时,个别班级会到操场上做跑步、跳绳、打球等许多体育的锻炼。等老师说休息时,效果很灵,大家都散开去玩,但是老师说排队,效果可就没那么灵了。有的人装没听见,有的人故意跑远,只有一些乖乖生来排队。

操场上有着一排排树木,这些树木可以给同学们避风挡雨,就像一位位保安保卫者学校。不过有时它们也很淘气,它们会抓住风筝或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都没用!

这就是我们学校的一角操场,它给我们这一些小学生带来了独一无二的欢乐。

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