小学叙事作文

时间：2024-10-06 06:34:14 阅读全文下载本文

【热门】小学叙事作文汇编六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学叙事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学叙事作文篇1

国有国法，家有家规。每个国家都有国法，我们国家也一样。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说：做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。

是啊，同学们，我们国家到处处都有国法。比如，红路灯那里写着警告语到处都是有“喝酒不开车，开车不喝酒”“宁停三分，不抢一秒”“斑马线上显文明，红路灯下显和谐”等，如果我们遵守了那些规则，那一些交通事故还会发生在我们身边吗？就是因为我们没有遵守交通规则，每年才会有许多惨状不停的发生在我们身边。有的人因为乱闯红路灯而丧失了生命，我们因该时刻牢记交通安全顺口溜，不让生命白白流失！

网吧门前写着“未成年人不得入内”但因网吧数量大大增长，一些学生阻挡不住诱惑，竟偷偷进入网吧，有的人小学生因没钱进入网吧，而偷窃，小时候养成习惯，长大后成天偷钱，导致最后进入监狱。我曾经听到过这样一则新闻：一名12岁小学生在网吧泡3天3夜，饿了喝口水，困了伏在电脑桌上打个盹，通宵达旦地玩游戏，当家人找到他时，身体已极度虚脱，几近死亡。这个12岁的小学生本应该是一名学习优秀的好学生，但因为沉溺于网吧游戏，而快要死亡。如果我们跟这个小学生一样，只会把自己的前途毁灭，最后导致自己死亡。所以，我们因该拒绝网络游戏，好好学习，这样，我们的学习成绩才会越来越优秀。

同学们，可见国法是多么的重要啊！让我们遵守国法，牢记安全，做一个说法好少年！

小学叙事作文篇2

尊敬的各位领导、老师大家好：

在这充满朝气的六月，谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡，没有优美的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是参与，我演讲的题目是《爱在心中》

今天我在这里与大家分享我的教育故事时，暮然发现，我的从教生涯已十年有余。在这十余年里，是学生带给我无限的欢乐，我热爱他们，感谢他们，是他们的快乐与真挚、问题与好奇、成长与进步，让我体验到了我的职业的魅力和工作的快乐！茫茫宇宙，短暂人生，沧海一粟，弹指一挥。慨叹：“对酒当歌，人生几何”，却总是笑颜与鲜花为伴，从容与阳光同行。

打开珍藏的记忆，这里有我与孩子们共同拥有的故事。每一个故事都真实记录着我和孩子们的过去。今天，我把它记录下来，与大家一起分享。

少鹏，一个不爱说话但自尊心很强的男孩，四年级转到我们班来。一次中午放学，我随着孩子们的队伍一起走到校门外，忽然想起落在教室的东西，于是我又回到了教室，这是看见绍鹏也在自己的座位上坐着，因为他家在林场，所以每天中午要带饭，可是我看他好像没有要吃饭的意思，于是我就上前问了一句：“你吃饭了吗？”他支支吾吾得说：“吃，吃了。”“老师，他没吃。”在一旁的几个同学一起说道。于是我把他叫到门外，问是怎么回事。通过询问我才知道原来他家住在非常偏僻的参地旁边，那里不通水，也不通电。妈妈是聋哑人，家里只靠爸爸替人看参地的收入维持生活。这几天因为没有钱带饭，所以中午一直没有吃饭。“那为什么没和老师说呢？”我心疼的问。我从兜里掏出两元钱给了他。“以后中午老师给你买饭。”我对他说。那一周的班会课上，我把绍鹏的情况告诉了全班同学，没想到第二天中午一放学，同学们都争着让他到自己家吃饭。看到他的午饭有了着落，我的心也平静下来。爱是平凡的，爱又是伟大的。如今的少鹏已经是南昌艺术学校的学生了，每次放假他都是第一个来看我。平时。他也会有电话或短信与我交流。每当我看到眼前活泼可爱的他，我的心中充满了快乐。作为一名教师。我只是做了我份内的事，只是多付出了一点点的耐心和爱心。

雄鹰在风雨中练就坚强的翅膀；梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳；师魂在爱心和敬业中弥漫浓郁的馨香。也许我不会让每一个孩子都成为优秀的大学生，但我会让每一个孩子学做人，做一个顶天立地，大写的人！

当汶川发生大地震时，也震动了孩子们的心，他们关注着、牵挂着、祈盼着……并把自己积攒的零用钱全部捐给了灾区，也把一份爱心和祝愿投了进去。看到这些，怎么不使我们感到欣慰？我要自豪的'说：“我们的孩子将来一定会成为栋梁之才，”一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。讲述着一个个饱含我们教师，酸甜苦辣的故事。在工作中快乐着，在快乐中工作着，这种快乐不在于回报，而在于教育本身，所蕴含的无穷乐趣——桃李满天下、芬芳溢故园！

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是，让我做绿叶的事业吧！她总是谦逊地垂着绿荫，让我一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹，纵然岁月消逝了我的青春，我依然无悔！”

小学叙事作文篇3

家就像饭馆，温暖又舒畅，我喜爱我的家！其间我独爱的就是书房。

家中的书房是日式地板，冬暖夏凉，弟弟常和我在这儿玩摔角。书房里还有一整面落地的书橱，书橱里有林林总总的书，例如：围棋丛书、汉声小百科、下课花路米。每逢周末我喜爱在这儿阅览，就算待一个下午也不觉得累。书房的窗户刚好面临校园的操场，是个“好望角”，能够站在窗户旁，一边看着小朋友玩游戏，一边跟着做运动。这儿也是我的隐秘基地，每逢我心境欠好或做错事时，我会在这儿检讨或听音乐，让自己的心境平复。

书房是我独爱的旮旯，那你的独爱又是什么呢？

小学叙事作文篇4

“春游啦！春游啦！”随着一阵阵快乐的欢呼声，我们踏上了前去常州野生动物园的欢乐之旅。

一路上，真的好辛苦！刚开始的时候，大家都很高兴，三五成群地聚在一起聊聊天，玩玩游戏。班主任王老师为了增添欢乐气氛让同学到司机座位旁拿着话筒唱歌，我们听了歌更高兴了，跟着他们一块唱。可大约过了一个多小时后，我们再也高兴不起来了，因为腹中难耐的恶心早已盖住了刚才那一股兴奋和难以言说的快乐。于是，我们强烈要求导游打开车窗，导游面露难色地对我们说：“各位，对不起，这窗子是打不开的。”妈呀！这可怎么办啊？再这么下去，我们可受不了了。

啊呀，我前面的沈颖芋撑不住了，“哇！”的一声把早餐全吐了出来。哎，司机大哥，你可以开快点吗？好多人都不行了！一个接一个地吐，车里的气味更难闻了。又开了好久，我们终于看到了“常州欢迎你”，大家来了精神。可导游告诉我们，离野生动物园还有一段路。同学们大为失望，个个垂头丧气。

经过了两个多小时的跋涉，“常州野生动物园”终于来迎接我们了。刚开车门，同学们便如获大赦，赶紧下车。可是一想到回来还要坐这辆“可恨”的车，不禁又犯难了……

点评：春游是快乐的，是难忘的，但小作者就选取了春游时不同的感受，描写细腻，让读者真切地体会到晕车的难受。

小学叙事作文篇5

记得那是一个金色的下午，我在夏令营宿舍里休息，看着周围的同学在玩“三国杀”的游戏，对于这种任意颠覆古典文学而设计的游戏，本人相当不屑，我眼睛一瞄，看见了一副军棋。

“谁来与我大战三百合？！”我兴冲冲地举起军棋，开始挑战。对于军棋，我相当有自信，当年评“江南小大人——军棋达人”时，我一路过关斩将，其中不乏是班里的悍将级选手，但最终却输给了天阳，但也仅仅是棋差一招，屈居年级第二。所以今天我敢叫阵，实在是心里有足够的底气，在我眼里，今天玩“三国杀”的同伴，在军棋的游戏中，不过时一群乌合之众罢了。事实上，那些伙伴还真不是对手，我三下五除二，尚没用上绝招就摆平了几个，要不是只有一副军棋，我恨不得同时摆上几局，让他们见识下啥叫快刀斩乱麻！我扫视着人群：“谁再来？！”话音刚落，一声：“我来！”一个黑发的瘦高个出现在我眼前。王凯？没错，就是他，他不也是我的手下败将吗？又有什么气候可言，我欣然迎战，重新摆下阵势，杀了起来。

我想用“螳螂捕蝉”法，力求速战速决，所谓“螳螂捕蝉”法，杀招在“黄雀在后”，我启用两枚“师长”把守战道，后伏炸药，接着用“连环旅”、“团长”等把守其他关口。司令、军长伺机策应。进攻开始了，我的双师长威力大增，而对方阵法看似虚浮，在双师的挺进下，溃不成军。而对方主力，迟迟不见调动，龟缩在后方一线。“你看看，他下的是什么棋？”我俨然是一副高姿态，开始指指点点，而对方却一言不发，苦苦思索。对方的节奏越来越慢，而我却是不假思索，快速迎战，我的“司令”也活跃起来，开始对他另外一侧发起进攻。企图给对方施加更大的压力。

忽然，他启用了军长，不顾一切地突袭了我一侧的“师长“，我早有预料，以“炸药”伺候，眼看他的军长“壮烈牺牲”，我更是得意非凡，看我还不把你刷白？周围的伙伴们也开始配合地捧场，我哼着小曲，开始得意忘形。然而对手却猛然派出司令，一顿猛冲，我的阵营顿时人仰马翻，糟了，这里我已经没了“炸药”，对于这个庞然大物，全无克星。即便是我的“司令”也是鞭长莫及。风云突变，我的“军长”、“旅长”撤退不及，都成了他的围剿成果，当真是心疼不已。而此时的敌军，焕发了强烈的斗志，轮番砍杀，我这里已经兵败如山倒。但依然束手无策。我开始紧锁眉头，积极调动残兵与之周旋，并将另外一线大军抽调。但是对手攻击完全成型，“工兵”、“炸药”齐上，我的铁三角“地雷”阵也土崩瓦解，完了，完了！我的“军旗”已经摆出被沦陷态势。我惊异地张大着嘴巴，好像被定了型一样，旁边的伙伴也忽然倒戈，开始哄笑起来，我脸涨的通红，恨不得地下有条缝钻进去。认输吧，唉！我摇了摇头，心有不甘。

回头想想，任何阵法都有强势的一面，也有缺陷的一面，利用好强势，不时地调整弥补缺点是下棋的关键，而我骄傲情绪的失控，是导致失败的最大原因。“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句警句回响在我耳边，我会记住这局棋，它远比我我轻松的赢棋得到得更多。等我重出江湖再战对手时，请你记住我的进步！